《Excel中的SUM函数的使用》教学设计教学目标.docVIP

《Excel中SUM函数的使用》微课教学设计 授课教师姓名 孟敬捧 学????科 信息技术 微?课?名?称 Excel中SUM函数的使用 视频长度 8分11秒 录制时间 2021年4月15日 知识点来源 河北教育出版社信息技术 知识点描述 三种求和方式 （自动求和、插入SUM函数、手动输入）的特点及操作步骤 预?备?知?识 Excel中的序列填充 教?学?类?型 讲授型 适?用?对?象 七年级学生 设?计?思?路 针对七年级学生的年龄和心理特点，本节课将求和操作进行总结与提升，通过实例讲解，快速完成求和任务。求和也是Excel中非常重要的操作之一，在中考信息技术操作考核中占有一定的比重。 硬?件?准?备 电脑、麦克风 软?件?准?备 1、Win 10操作系统 2、Camtasia 9、EV录屏 3、Excel 2010 ?教???学???过???程 内????????容 时?间 一、片头 通过实例，开门见山，激发兴趣，顺利进入本课学习。 5秒 二、正文讲解 第一种方式：自动求和——∑ 操作步骤： = 1 \* GB2 ⑴、选定连续的单元格区域； = 2 \* GB2 ⑵、单击工具栏“自动求和”按钮。 操作演示 7分 48秒 第二种方式 ：选定求和的单元格，点击“插入”，“函数”，在“插入函数”中选择“SUM”；或在编辑栏中点击?x，选择“SUM”。 操作演示 第三种方式：手动输入函数，在编辑栏中手动输入“= SUM( )。 操作演示 三、结尾 在今后的应用中，希望能准确把握求和对象的特点，选择合适的方法，快速完成求和任务。 18秒 微?课?反?思 1、一节微课总结一个重要的知识点，这只是一个尝试。 2、录制微课对我来说是一次挑战，也是不断学习的过程，为自己加油！