初一历史《北方民族大融合》教案.docxVIP

初一历史《北方民族大融合》教案 学习目标： 1、 熟记并理解西晋时内迁的少数民族及产生的影响。 2、 理解并掌握北魏孝文帝改革的目的、主要内容及影响。 3、 归纳并掌握孝文帝促进民族融合的措施。 学习过程： 一、 板书课题 同学们，今天我们一起学习：第22课 北方民族大融合 （板书课题） 二、 出示目标 （一） 讲述：本节课的学习目标是什么呢？大家看投影。 （二） 屏幕出示：学习目标 1、 熟记并理解西晋时内迁的少数民族及产生的影响。 2、 理解并掌握北魏孝文帝改革的目的、主要内容及影响。 3、 归纳并掌握孝文帝促进民族融合的措施。 三、 自学指导 （-）讲述：目标怎么达到呢？下面，请大家按要求自学。 （二）出示：自学指导（放投影） 同学们认真默读课文第100页一第103页，边读边思考下列问题并画出答案。8分钟后, 比谁能正确回答。 1、 三国鼎立的局面是怎样结束的？ 2、 西晋时，内迁的少数民族主要有哪些？内迁产生了怎样的影响？ 3、 北魏孝文帝改革是在怎样的背景下进行的？改革的目的是什么？主要内容有哪些？ 产生了怎样的影响？ 4、 孝文帝为了接受汉族先进文化、促进民族融合，采取了哪些具体措施？ 5、 北朝政权是怎样更替的？ 四、 先学 学生看书，教师巡视，提醒注意力不集中的学生。 五、 后教（讨论、更正） （一） 讲述：看完书后，能找到答案的同学请举手，下面检测，比谁答案正确。