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医学院附属医院
Affiliated Hospital of Jining Medical College
微型临床演练评量(Mini-CEX)
(Mini-CEX assessment form)
学员姓名
类别
教师姓名
职称:
考试地点
患者姓名
性别
年龄
床位
科 别
患者ID号
考试时间
年 月 日 时 分 - 时 分
反馈时间
时 分 - 时 分
患者主要问题
评量项目重点
Mini-CEX次数
0
1-3
4
临床技能难易程度
低度
中度
高度
序号
评分项目
不适
用
有待加强
合乎标准
优 良
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
医疗面谈技能
患者正确识别
2
体格检查技能
正规“六步洗手法”洗手
3
人文关怀技能
4
临床判断技能
5
咨商卫教技能
6
组织效能技能
7
整体表现技能
教师反馈意见:
1.值得嘉许 □ 2.可再精进 □ 3.共识行动 □
教师签字:
学生反馈意见:
1.满意 □ 2. 比较满意 □ 3.不满意 □
学生签名:
备注:学员类别:1.实习医师 2研究生 3住培医师 4进修医师
教师职称:1主任医师 2副主任医师 3主治医师 4医师 5其他 主任护师等
评量项目重点:1.问诊技巧 2.体格检查技巧 3.临床判断 4.沟通技能 5.专业态度 6.组织效能
学员执行临床技能次数,临床技能难易程度,不适用:相应对应项目处画√。
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