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五年级作文：小学生养成教育很重要 当前的小学生辨别能力较差，模仿能力极强，受电视网 络的影响较大。社会上流传的新思想以及不文明的行为，小 学生可以毫不顾忌地去做。很多学生在家长溺爱下自理能力 较差，很多事都是家长代劳的。造成学生做事半途而废，丢 三落四的坏习惯。要让小学生从思想上认识到养成教育的重 要性。 首先，要利用好班会加强养成教育。每周一次的班会可 加强小学生养成教育， 小学生年龄小， 忘性大， 纪律、 卫生、 安全方面的好坏典型要及时总结。班主任要是非分明，大公 无私，在学生面前树立威信，对于遵守纪律的同学要大力表 扬；对于犯错误的同学要严厉批评，纠正错误。其次，养成 教育要从点滴小事抓起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为 之。”培养学生良好的行为习惯要求学生从点滴小事做起。 不少学生对 《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 不熟悉， 打架、说脏话、随地吐痰、随手乱扔纸屑的现象很常见；许 多学生在校内做好事，回到家里却饭来张口、衣来伸手。因 此，养成教育需要从学生的日常表现抓起。 见到垃圾随手捡起来，在校园内轻声慢步地行走，见到 老师主动行礼问好，穿着干净整齐等等，这些看似普普通通 1 的小事，都是小学生良好的素质基础，“ 百尺高台起于垒 土”，所以养成教育必须从小从点滴抓起，班主任要扮演导 演的角色。再次，养成教育要抓好学生的行为训练。安全教 育、感恩教育都需要小学生的行动来实现，没有训练就没有 习惯，因为“习惯成自然”是需要时间的，要持之以恒，要 有耐性。有些班主任对学生不良习惯矫正一次不成，二次仍 收效不佳，便灰心失望了。失去耐心的结果是对学生进行粗 暴的教育，轻则批评，重则体罚。例如安全教育就需要学生 的行动，要通过行动才能预防危险；感恩教育要学生做感恩 的事、唱感恩的歌曲、写感恩作文让学生学会感恩。 总之，小学生养成教育需要家庭教育和学校教育相互配 合，为了孩子的成长、成才、成功打下良好的基础。 2