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XX年五年级下册美术全册教案（新版湘 教版） 本资料为 woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m 湘教版美术五年级下册教案 巨匠童心 教学目标： ．通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及 其艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格，提 高学生对艺术作品的欣赏能力。 2 ．体会人物不同面进行组合的技巧和方法， 色块处理， 线面结合以及背景处理。 3 ．学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足，激发学 生对艺术创作的积极性。 教学重点： 认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法， 拼成一副完整的画像。 教学难点： 在剪拼和组合的方法基础上，采取色块处理，线面结合 以及背景处理等方法使画像有趣。 教学过程： 一、谈话导入 ．同学们，春节期间你们是怎么度过的呀？有什么收获？ 要合理安排，更要合理利用自己的压岁钱，添置需要的 学习用具。 2 ．老师呀也喜欢过春节，和自己的孩子一起放鞭炮， 到游乐场去玩各种娱乐游戏，吃各种好吃的东西等等，你们 觉得老师和你们相比，有什么共同之处吗？ 别看老师大你们那么多， 和你们一样， 也有一颗童心啊。 3 ．不只是老师，就是许多大画家，即使很老了，也有 一颗有趣的童心，咱们一起去看看吧。 二、发现巨匠的童心 ．齐白石 （1）简介： 老年的齐白石仍保持着一颗童心， 蚱蜢、蜻蜓、鱼虾等都是他 的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真活泼的儿童，在画面上 跳跃、嬉戏。 （2 ）齐白石童心作品赏析 作品中什么地方体现出了齐白石的童心？ 2 ．毕加索 （1）毕加索是 20 世纪现代艺术的主要代表人物之一， 遗世的作品达二万多件，包括油画、素描、雕塑、拼贴、陶 瓷等作品。 毕加索是少数能在生前 “名利双收”的画家之一。 1901 年 6 月 24 日，毕加索作品首次在巴黎展出。 1973 年 4 月 8 日在法国过世。 （2 ）毕加索童心作品赏析作品怎样体现出了毕加索的 童心？ 3 ．从这两位画家身上你学到了什么？技艺上的，心态 上的 #8222;#8222; 三、巨匠童心的规律 ．这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画是随意画的 吗？也是有创作方法和规律的。 2 ．游戏连一连： 找出上面三幅图分别是哪幅作品构图空间布置。看来童 趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀！ 3 ．小游戏，这是一张什么样的脸？ 三幅作品脸部观察，这是一张什么样的脸？ 4 ．坐着的玛丽 . 泰雷兹分析。 脸部五官有什么诀窍？正面和侧面组合。还可以侧面和 侧面组合，甚至非人物的脸组合！皮肤、指甲、衣服颜色？ 衣服颜色既有大块的颜色，也许多的线条，线面相结合，画 面增添了装饰趣味。 背景？大块面的背景色处理， 简洁大方， 突出了主体人物的柔美。 四、试一试 ．老师在黑板上完成两幅半张人物侧面的脸，谁能够把 他们分别完成，并形成一张有趣的作品？ 可以用正面， 或者侧面两两组合， 甚至非人物的脸组合！ 使作品充满趣味，但是要使画面美观还必须要运用你们手中 的色彩工具哦。 2 ．优秀学生作业欣赏你喜欢哪一张？为什么？ 3 ．讨论如果让你画几个不同角度的人像并组成一幅有 趣的画像，你有什么创意吗？ 法国画家卢梭是一位从来没有接受过专业训练的画家， 但是他用丰富的想象力和纯真的感受弥补了技术上的不足， 创作出许多伟大的作品，并被世人称为