小学家长会记录.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学家长会记录 魏 各位家长，大家下午好！首先，我对今日来参与会议的家长表示十分的感谢。下面。我给大家介绍一下本班的状况，本班共有32名学生,其中有5名借读生、11名本片的学生、16名外片的学生，18名男生、14名女生。看来很多家长是慕名将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢！入学是孩子一生当中，特殊是学习生活当中，一件特殊有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经受三个时期，每个时期的表现各不相同。第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情兴奋，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新奇感渐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧急，学习学问不如想象的那样简单，有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。开学两个月后，假如学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并宠爱学校生活。孩子的这些表现，假如处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。我们应当为孩子做点什么预备呢？大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，和父母想象的不同的是，我们小学老师在教学中发觉，孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容，这段内容指得不是学问的缺乏，而是一些习惯的培育和对环境改变的适应能力。一、 比学问更重要的是习惯的预备：1、 培育孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有打算地支配学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生7：30以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯；放学后，回到家先做作业，做作业要用心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培育孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。学校中午，休息时间一般是50分钟，不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏，听课质量可想而知。因此，为了保证充分的睡眠，利用开学前的一个星期，调整孩子的生物钟：要求孩子每天最晚9：30睡觉，早上6：30起床，每天保证肯定的睡眠，开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家长留意让孩子多喝些水，以免生病。2、 上学以后孩子要独立去记许多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后我会给学生特地预备一个记事本，盼望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提示，一次检查　，一次表扬，例如：下学接孩子的时候，问问他“今日老师让你们回家做什么呀”，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要确定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长关心孩子找出缘由，鼓舞孩子在努力。有过几次阅历以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应当自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会仔细很多。3、 上学以后，需要自己保管的东西一下子多了很多，孩子以前并没有这样的阅历，缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具，依据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来帖在文具上，让他自己认识自己的东西，有些父母对这些现象并不重视，觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就可以了，但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培育。另一方面，开学初，每个同学预备一个资料夹，让学生将老师下发的课程表、卷子等资料，分类整理在文件夹里面，交给他自己保管，逐步培育他管理好自己东西的意识。4、 开学以后，面对一个完全生疏的环境，孩子会比较紧急，经常有事情不敢大声说出来，有的学生下课只顾玩，忘了上厕所，上课后想去厕所不敢又举手，只好憋着，有的甚至尿裤子。所以家长肯定要告知孩子，下课要先去厕所，上课要去厕所，肯定要告知老师，在这一点上，胆子较小的孩子的父母肯定要特殊留意，多带孩子外出接触新的环境，多和别人交往，鼓舞他与不太熟识的成人大声地讲话。5、 教会孩子每天按着课程表自己整理书包、整理文具，以便能带齐学习用品。最初，让孩子自己整理书包和文具盒，他可能会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐烦，从旁多加指教，可先给孩子做示范，再让他学着做。如今的孩子在智力因素上没有太大差异，这种差异主要是习惯培育造成的，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯是要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同协作。好习惯终生受益，坏习惯有害终生。孩