幼儿园大班语言《三只蚂蚁》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班语言《三只蚂蚁》FLASH课件动画教案 幼儿园大班语言《三只蚂蚁》FLASH课件动画教案主要包含了设计意图，说教材，说教学准备，说教学过程，说目标达成度等内容，欢迎学习知识。 一、设计意图: 看图讲述 是启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上用恰当的词句表达图意的一种活动，也是发展幼儿口语表达能力的重要形式。通过讲述活动着重培养幼儿感知理解讲述对象、独立构思、清楚完整表述等方面的能力。《三只蚂蚁》这个故事的主人公是三只小蚂蚁，情节展开富有幽默感，以悬念贯穿始终，令人浮想联翩，回味无穷，能带给幼儿很大的想象空间，能带给幼儿大胆讲述的欲望。于是我设计了本次语言活动。 二、说教材: 1、目标定位:①引导幼儿看图讲述，进行猜测、分析、推理，培养幼儿的想象力。②引导幼儿在观察讲述的过程中，从强烈的大小对比、动静对比中体验到幽默感，从蚂蚁的视角理解他人的情绪变化。 2、重难点说明:①重点是目标1(引导幼儿看图讲述，进行猜测、分析、推理，培养幼儿的想象力)，在活动中，我采用逐幅出示图画，以一个又一个的悬念来激发幼儿的观察、讲述的兴趣，让所有的幼儿都能积极参与到活动中。我还根据故事情节提出了许多开放性的问题，让幼儿思考、猜测、分析、推理，激发幼儿讲述的欲望，培养幼儿的发散性思维。②难点是目标2(引导幼儿在观察讲述的过程中，从强烈的大小对比、动静对比中体验到幽