《频率副词的用法》教学设计教学目标.docVIP

PAGE PAGE 1 Always 、Often、Never、Sometimes的用法的教学设计 一、教学目标 1、知识与技能目标： （1）学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：always, sometimes often never 二、教学重难点 1、重点： 学生要在熟练掌握单词always、often、sometimes、never.. 2、难点： 能够运用熟练掌握运用四个单词的用法 三、教学过程： PPT1 展示出频率副词（always、often、sometimes、never）一般在句中的位置！指出sometimes也可以放在句首或句尾！ PPT2 出示这几个频率副词的具体词意及表示的程度！ always 意为“总是” 表示一直坚持做的事。 never 意为“从不” 表示一次也没有。 often 意为 “经常”可以表示经常性动作。 sometimes 意为“有时”表示次数比较少，比often次数少！ PPT3 出示例句解释说明！ He always works hard. I often go to school on foot. LiMing is never late for school. Sometimes he gets up at seven. PPT4巩固练习 PPT5 总结 PPT6 布置作业 运用always never sometimes often这几个单词写几句话！