幼儿园大班数学身体上的单双数教案反思.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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幼儿园大班数学身体上的单双数教案反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园大班数学身体上的单双数教案反思 这是幼儿园大班数学身体上的单双数教案反思,是优秀的大班数学教案知识,供老师家长们参考学习。  【活动目标】 1、通过圈画数数活动学习区分单双数。 2、能正确判断、区分单双数。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 【活动准备】 1、图片十张,1—10的数字卡一套,笔一支。 2、箱子一个,小布袋若干。(里面各种物品,数量1—10 不等)【活动过程】 一、教师组织教学,用说梦引起课题,引起幼儿的兴趣。 二、1、教师展示十张图片,集体点数每张图片上的图画,并贴上相应的数字卡片。 2、请几名幼儿上来给图画圈,要求两个两个圈在一起,重点让幼儿会两个两个圈在一起,边圈边让幼儿数数。 3、引导幼儿观察已画过的图片,是不是每张图片上的画都被圈起来了?那几张图片是全圈完的?让幼儿说一说是哪几个数字?没有圈完的是那几张图片?是哪几个数字? 4、请几名幼儿回答后,那几个是全圈完的,那几个是没圈完的,全圈完的2、4、6、8、10、是双数,没圈完的1、3、5、7、9、是单数。 教师小结:两个两个全部数完的是双数,2、4、6、8、10是双数;1、3、5、7、9是单数。请幼儿说一说1—10数字中的双数有哪些,单数有哪些? 三、幼儿一起做游戏:摸宝1、教师讲解游戏的规则:幼儿从箱中摸出宝贝后,打开数数里面有几个,是单

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