小学英语教学教研工作总结2021学年度第一学期.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学英语教学教研工作总结2021学年度第一学期 魏 小学英语教学教研工作总结2021-2021学年度第一学期东方市第五小学陈小春为了全面提高学生的素养，更好地实施新课程标准，努力优化课堂教学，提高教育教学质量，提高我校教师的教育教学水平。本学期对教研活动，总结如下：一、加强业务学习，提高教师自身素养。1、继续组织教师深入学习《英语课程标准》，明确各年级教学的任务和要求，探究新的教学模式。2、学习课件制作并尝试利用多媒体进行教学。3、加强基本功训练，主动参与学校举行的各项各类竞赛。二、科研促教，努力优化课堂教学，提高课堂教学效率，提升教学质量。1、结合学校的工作打算和要求，主动参与校公开课和优质课竞赛2、主动参与教研活动，不断充实自己和提高自己的教学能力。除了参与本校的教研活动外，还主动参与教育局组织的教研活动等教学讨论活动，从中吸收阅历，做到教学相长。平常教师之间相互听课、评课，相互学习，共同提高。3、在个人备课的基础上，加强集体备课，相互切磋，取长补短，集思广益，组织讨论上好教研课。三、抓好后进生的转化和培育优生的工作。1、严格要求按打算抓好各方面的教学工作，写好复习打算，实施有效的复习，在期末自查中获得了较好的成果，中下生大大削减了。2、仔细抓实、抓好每天一读。3、按打算上好辅导课和开展了“手拉手”优帮差活动，培优转差取得了肯定成果。四、开展好英语课外活动，拓宽学问面。1、设立英语兴趣小组，开展课余兴趣活动，教唱英文歌曲，做游戏，演对话，增添了学生学习英语的兴趣。2、按打算开展了一系列活动，增添学习英语的兴趣。本学期举行了英语风采展示、手抄报竞赛都收到了良好的效果。3、创设英语学习环境和气氛，开展紫藤架下的英语角活动，各班开拓英语角，开展课本剧表演等活动。五、结合教材内容，加强了英语与其他学科的整合，突现了思想品德教育和环保教育。促进英语教学与攀登英语教学的有效整合，学习攀登英语的优势做法和理念，为常规英语教学服务，主动参与攀登英语组织的教学讨论活动，通过讨论活动的开展不断提高英语教学的水平。六、改良与进展努力方向。回首过去，脚踏实地，一学期的工作也留下一串脚印，劳碌中留下回味。1.学习是我们的本钱，走群众路线是宗旨。每一位教师深信“三人同行，必有我师”。相互学习，向书本学习、向网络学习，向别科组、别的老师学习，共同协作，取长补短；2.不拘一格，使用多种教学手段，上课形式多样生动；并落实在平常教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学程序下能落实教学基本技能目标。力求全面提高。是每个老师的进展方向；3.多开展活动，形式丰富多样，让学生增加对这门学科的爱好，更增添兴趣，也是我们努力的方向；4.使学生有一些实际的英语技能落实、把握，为其进一步提高、深入学习创造好条件、打好基础，学有真正所得所知。5、深入开展高效课堂的讨论，实施互助合作学习的课堂教学模式，不断提高教学效率。总之，在全体教师的关心和自己的努力下，教育教学质量有所提高。在本学期的期末自查中，各个年级的成果都比较好。在以后的教学工作中，我们将一如既往，加倍努力，争取更大的进步。