- 15
- 0
- 约1.03万字
- 约 14页
- 2021-11-10 发布于山东
- 举报
高三数学一轮复习教案
PAGE
PAGE 1
8.5 椭 圆
考纲传真
1.了解椭圆的实际背景,了解椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.
2.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质.
3.了解椭圆的简单应用.
4.理解数形结合的思想.
1.椭圆的定义
平面内到两定点F1、F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫椭圆.
集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数.
(1)若2a>|F1F2|,则集合P为椭圆;
(2)若2a=|F1F2|,则集合P为线段;
(3)若2a<|F1F2|,则集合P为空集.
2.椭圆的标准方程和几何性质
标准方程
eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(ab0)
eq \f(y2,a2)+eq \f(x2,b2)=1(ab0)
图形
性
质
范围
-a≤x≤a
-b≤y≤b
-b≤x≤b
-a≤y≤a
对称性
对称轴:坐标轴;对称中心:原点
顶点
A1(-a,0),A2(a,0)
B1(0,-b),B2(0,b)
A1(0,-a),A2(0,a)
B1(-b,0),B2(b,0)
离心率
e=eq \f(c,a)∈(0,1)
a,b,c
的关系
c2=a2-b2
1.(人教A版教材习题改编)设P是椭圆eq \f(x2,25)+eq \f(y2,16)=1上的点,若F1、F2是椭圆的两个焦点,则|PF1|+|PF2|等于( )
A.4 B.5 C.8 D.10
『解析』 依椭圆的定义知:|PF1|+|PF2|=2×5=10.
『答案』 D
2.(2013·兰州调研)“-3<m<5”是“方程eq \f(x2,5-m)+eq \f(y2,m+3)=1表示椭圆”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
『解析』 要使方程eq \f(x2,5-m)+eq \f(y2,m+3)=1表示椭圆,应满足5-m>0,m+3>0且5-m≠m+3,
解之得-3<m<5且m≠1,
∴“-3<m<5”是“方程eq \f(x2,5-m)+eq \f(y2,m+3)=1表示椭圆”的必要不充分条件.
『答案』 B
3.椭圆eq \f(x2,9)+eq \f(y2,4+k)=1的离心率为eq \f(4,5),则k的值为( )
A.-21 B.21
C.-eq \f(19,25)或21 D.eq \f(19,25)或21
『解析』 若a2=9,b2=4+k,则c=eq \r(5-k),
由eq \f(c,a)=eq \f(4,5)即eq \f(\r(5-k),3)=eq \f(4,5),得k=-eq \f(19,25);
若a2=4+k,b2=9,则c=eq \r(k-5),
由eq \f(c,a)=eq \f(4,5),即eq \f(\r(k-5),\r(4+k))=eq \f(4,5),解得k=21.
『答案』 C
4.已知椭圆的中心在原点,焦点在y轴上,若其离心率是eq \f(1,2),焦距是8,则该椭圆的方程为________.
『解析』 由题意知eq \f(c,a)=eq \f(1,2),c=4,
∴a=8,∴b2=a2-c2=64-16=48,
∴椭圆方程为eq \f(y2,64)+eq \f(x2,48)=1.
『答案』 eq \f(y2,64)+eq \f(x2,48)=1
5.(2012·四川高考)椭圆eq \f(x2,4)+eq \f(y2,3)=1的左焦点为F,直线x=m与椭圆相交于点A,B,当△FAB的周长最大时,△FAB的面积是________.
『解析』 直线x=m过右焦点(1,0)时,△FAB的周长最大,由椭圆定义知,其周长为4a=8,此时,|AB|=2×eq \f(b2,a)=eq \f(2×3,2)=3,
∴S△FAB=eq \f(1,2)×2×3=3.
『答案』 3
椭圆的定义与标准方程
(1)已知F1、F2是椭圆C:eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆C上的一点,且eq \o(PF1,\s\up6(→))⊥eq \o(PF2,\s\up6(→)).若△PF1F2的面积为9,则b=________.
(2)已知F1,F2是椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的左,右焦点,A,B分别是此椭圆的右顶点和上顶点,P是椭圆上一点,OP∥AB,PF1⊥x轴,|F1A|=eq \r(10)+eq \r(5),求椭圆的方程.
『思路点拨』 (1)关键抓住点P为椭圆C上的一点,从而有|PF1|+|PF2|=2a,再利用eq \o(PF1,\s\
您可能关注的文档
- 高三数学一轮复习精品教案2:分类加法计数原理与分步乘法计数原理教学设计.docx
- 高三数学一轮复习精品教案2:古典概型教学设计.docx
- 高三数学一轮复习精品教案2:合情推理与演绎推理教学设计.doc
- 高三数学一轮复习精品教案2:几何概型教学设计.docx
- 高三数学一轮复习精品教案2:简单几何体的表面积和体积教学设计.docx
- 高三数学一轮复习精品教案2:空间点、直线、平面之间的位置关系教学设计.docx
- 高三数学一轮复习精品教案2:空间向量及其运算(理)教学设计.docx
- 高三数学一轮复习精品教案2:两角和与差的正弦、余弦和正切公式教学设计.docx
- 高三数学一轮复习精品教案2:两直线的位置关系教学设计.docx
- 高三数学一轮复习精品教案2:抛物线教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)