小学德育活动方案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学德育活动方案 魏 为了做好学校德育工作，开展学生思想道德建设，切实把常规德育管理与系列教育活动紧密结合起来，确保德育工作贴近社会现实、贴近学生生活、贴近学生思想。我校结合以学生行为习惯为办学特色的实际，学校将在2021年开展系列德育活动，请各村小主任教师及各班主任仔细解读文件，并依据要求开展活动，将活动支配、记录、总结的书面内容于活动后准时交学校教育处。以下为2021年度各月具体活动内容及要求： 一、寒假体验教育活动〔2021年1、2月〕  1、春节合家欢：齐做年夜饭，真诚祝亲人，依据本地风俗，对年夜饭的形式和内涵进行专题教育；给远方亲人送祝愿，以亲自制作或书写贺年卡，写信，打个电话，发短信的形式祝愿远方亲人。  2、讲家族故事：听长辈讲家族故事，以“富贵不能淫，贫贱不能移”为主题。  3、小鬼当家：以一日或一周为限，支配家里的生活和接待，让学生感受真实而平凡的家庭生活，各班开展学生当家感受沟通活动。  二、公民道德教育活动〔2021年3月〕  1、社会服务：参加环境净化、整治，结合木门镇清洁城乡的创建活动，将打造清洁卫生的周边环境作为社会实践的主要内容，人人参加。  2、树新风活动：学校雷锋，助贫解难，做好事，做实事。  3、法纪教育：遵规守纪的纪律教育，让学生树立法制观念、纪律观念，请派出所民警来我校进行一次法制专题课。  三、养成教育活动〔2021年四月〕  1、行为习惯训练活动：开展礼仪教育讲座，教育内容应当是对学生行为习惯有具体有用的；设立“文明监督岗”，由少先队大队部成员担任监督员，对学生的行为习惯进行准时监督和纠正。  2、学习习惯训练活动：各班开展商量会或辩论会，形成对健康、高效的学习习惯的认识，让每个学生都参加其中，找到适合自己的学习方式；建立“比帮超”为基础的同桌关系，形成同学之间相互关心，相互促进的学习机制。  3、生活习惯训练活动：依据学校生活内容，给自己制作一张作息制度表，并严格根据表上内容要求自己；开展住校生生活互评和自评活动，由住管老师组织，在个寝室开展一次评论活动，使每个同学认识到自己生活中的陋习，并发扬好的生活习惯。  四、理想教育活动〔2021年5月〕  1、杰出人物传记读书活动：学校图书馆提供一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，或由少先队统一印发三份以上杰出人物传记资料，然后发给各村小、各班经行故事沟通会，活动结束写出读书心得。  2、举办社会主义建设成就展：利用图片或纪录片来展示社会主义建设的成就，让学生用双眼见证并回顾，社会主义建设的先辈们就是这样通过辛勤劳动得出了如今的累累硕果；参观木门高速路的落成，感受在社会主义社会中家乡的巨大变  五、诚信教育活动〔2021年6月〕  1、诚信学问教育：学校集中进行一次诚信学问教育讲座，依据小学生的年龄特点，制定出适合的老实守信的基本要求供学生遵守。  2、诚信行为训练：诚信家庭建设活动，指导学生制定家庭成员诚信行为规范，让家庭成员遵守规范，创建和谐的家庭环境；老实待人，守信承诺，要求学生在日常生活中学会真诚交往，把握诚信准则，并从小树立言出必行，以及对社会的责任感。  3、诚信环境营造：在校内内张贴诚信内容的标语、宣扬画，将诚信教育作为校内文化建设的重要内容；各班建立诚信监督小队，定期进行互评、自评。  六、暑假体验教育活动〔2021年7、8月〕  1、社会实践活动：学校建议学生在假期参与一些社会实践活动，内容自主确定，但要通过家庭的认可，并做好实践活动记录，如有成果，开学时在同学中展示，学校将统一评比并表彰。  2、游历活动：学生视家庭状况而定，可参与“夏令营”等有组织的活动，或在学友、亲友之间进行互访，开学组织一次心得沟通。  七、弘扬和培育民族精神教育活动〔2021年9月〕  1、民族情感教育：开学第一周的周一，进行升旗仪式，并举行弘扬和培育民族精神教育启动仪式；打造洁净、干净的校内环境，张贴革命领袖和民族杰出人物画像；利用中秋合家团员的节庆特色，开展民族团结教育，内容以维护祖国统一、一国两制、统一台湾为主题。  2、中华传统美德教育：教师节期间开展“了解老师，理解老师，回报老师”演讲竞赛，以班为单位，学校少先队统一收集整理资料；在中秋节进行亲情关爱活动，中心校组织在校的孩子过节，各班开展活动。  3、革命传统教育：组