2020高考数学二轮复习专题讲练9立体几何(空间位置关系的判断与证明)(最新,超经典).docxVIP

2020高考数学二轮复习专题讲练 8立体几何(空间位置关系的判断与证明)(最新，超经典) 小题增分专项2空间位置关系的判断与证明 全国卷3年考情分析 考|题|细|目|表 年份 全国I卷 全国n卷 全国出卷 2019 未考查 平面与平面平行 的判定? 7 异面直线的判 定, 8 2018 直线与平面所成 的角、正方体的截 面? 12 异面直线所成的 角? 9 未考查 2017 未考查 异面直线所成的 角? 10 圆锥、空间线线角 的求解? 16 命|题|规|律 1.以选择题、填空题的形式考查线线、线面、面面位置关 系的判定与性质定理，对命题的真假进行判断，属基础题。 2.空间中的平行、垂直关系的证明也是高考必考内容，多 出现在立体几何解答题中的第(1)问。 明确看占 .线面平行的判定方法 (1)定义法。一般结合反证法证明，此方法不常用。 (2)利用直线与平面平行的判定定理， 使用该定理时，应注意 定理成立时所满足的条件。 (3)利用面面平行的性质定理，把面面平行转化为线面平行。 .面面平行的性质 (1)面面平行的性质定理的作用：主要用来证明线线平行。 (2)面面平行的性质的几个重要结论： ①两个平面平行， 其中一个平面内的任意一条直线平行于另 一个平面。 ②夹在两个平行平面之间的平行线段相等。 ③经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行。 ④两条直线被三个平行平面所截， 截得的对应线段对应成比 例。 ⑤如果两个平面分别平行于第三个平面， 那么这两个平面互 相平行。 .判定直线与平面垂直的常用方法 (1)利用线面垂直的定义：若一直线垂直于平面内任一直线， 则这条直线垂直于该平面。 (2)利用线面垂直的判定定理： 若一条直线与平面内两条相交 直线都垂直，则这条直线与平面垂直。 (3)用线面垂直的性质： 若两平行线中的一条垂直于平面， 则 另一条也垂直于这个平面。 (4)用面面平行的性质定理： 若一直线垂直于两平行平面之一， 则必垂直于另一平面。 (5)用面面垂直的性质定理： 两平面垂直， 在一个平面内垂直 于交线的直线必垂直于另一个平面。 (6)用面面垂直的性质： 若两相交平面同时垂直于第三个平面， 则两平面的交线垂直于第三个平面。 .面面垂直证明的两种思路 (1)用面面垂直的判定定理， 即证明其中一个平面经过另一个 平面的一条垂线。 (2)用面面垂直的定义， 即证明两个平面所成的二面角是直二 面角，把证明面面垂直的问题转化为证明平面角为直角的问题。 情行情圻重点攻美 士考点考向研究.『飞3 考点一 空间线面位置关系的判断 【例1】（1）已知 B是两个不同的平面，l, m, n是不 同的直线，下列命题中不正确的是 （ ） A.若 l，m, Un, m? n? 则 1，a B.若 1， 1 // 则 aX B C.若 〃 B, aG [3= 1, m? m± 1,则 m± B D.若 a， m± a, n± [3,则 m± n 解析 由1，m, 1，n, m? % n? 不能推出1，%缺少 条件m与n相交，故A不正确；若1， 1 // 则过1作平面丫 使M （3= c,则1 // c,故cX c? 故近 B正确；根据面 面垂直的性质定理知 C正确；D正确。故选Ao 答案A （2）已知m, n是两条不同的直线，％ 就 丫是三个不同的平 面，下列命题中正确的是（ ） A.若 aX % 时 Y 贝U B B.若 m， n， 则 m // n C.若 m // n // 贝 U m // n D.若 1 // % all 则 1 // B 解析 若 门X时X则a与B相交或平行，故 A错误； 若m± n± %则由直线与平面垂直的性质得 m // n,故B正确； 若m// n// 则m与n相交、平行或异面，故 C错误；若1 // all 则1? B或1 // 故D错误。故选Bo 答案 B 判断空间点、线、面位置关系，主要依据四个公理、平行关 系和垂直关系的有关定义及定理， 具体处理时可以构建长方体或 三棱锥等模型，把要考查的点、线、面融入模型中，判断会简洁 明了。如果要否定一结论，只需找到一个反例即可。 【变式训练U (1)(2019合肥市一模)平面a外有两条直线 a, b,它们在平面a内的投影分别是直线 m, n,则下列命题正 确的是 ( ) A.若 a±b,则 m±n B.若 m±n,则 a± b C.若 m // n,则 all b D ．若 m 与 n 相交，则 a 与 b 相交或异面 解析 对于选项 A ，当直线 a， b 相交，且所在平面与平面 a垂直时，直线 m, n重合，故A不正确；对于选项 B,不妨在 正方体 ABCD —AiBiCiDi中考虑，取面对角线 ABi, ADi,其所 在直线分别记为 a，