初中地理_第二单元第一节地形与地势教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 【教学目标】 1、运用地图说出我国地形的主要特征；(重点) 2、结合图文资料，了解山区对人类活动的影响； 3、运用地图记住我国主要山脉及其分布。(难点) 【教学过程】 一、地形特征 [自主学习] 细心些，答案就在书上，知识都是你的！ 读课本P24——P26的图文，完成下列问题。 1、我国各类地形中， 、 面积广大，平原面积比较小。 2、习惯上，人们把 、 和 统称为山区。我国山区面积广大，约占全国陆地面积的 。 3、总的来说，山区在发展 、 业和 多种经营等方面有较大优势；但是，山区地形 ， 交通 ，不利于发展 。 [思考] 读课本P26图2.3 中国五种地形类型的面积比例，回答问题。 1、说出我国的地形类型主要有哪几种？ 2、说出我国哪些地形类型的面积比例大，哪些小？ 【归纳】说出我国的地形特征： ， 。 [易错易混]——山地与山区的区分 （1）山地是指海拔在500米以上，坡度坡陡，起伏很大的地表形态；山区则包括山地、丘陵和崎岖的高原。 （2）山地和山区所占面积比例：我国山地面积约占全国陆地面积1/3；山区面积约占全国陆地面积的2/3。 二、认识山脉 [自主学习] 细心些，答案家就在书上，知识都是你的！ 读课本P27的图文，完成下列问题。 我国山脉众多，山脉的 呈现出一定的规律性。 东西走向的山脉有① 、② 、③ 、④ 、 ⑤ 等； 东北—西南走向的山脉有⑥ 、⑦ 、⑧ 、 ⑨ 、⑩ 、? 、? 等； 南北走向的山脉有? 、? 等； 西北—东南走向的山脉有? 、? 、? 等；， 另外，还有巨大的弧形山脉——? 山脉。 2、纵横交织的山脉，构成了我国地形的“ ”。 [思考] 读课本P26图2-1-4 中国主要山脉分布，回答问题。 分别找出与秦岭、太行山脉、祁连山脉、横断山脉走向大体一致的山脉。 三、主要地形区 [自主学习] 细心些，答案家就在书上，知识都是你的！ 读课本P25的图文，完成下列问题。 1、主要盆地A B C D 2、主要高原E F G H 3、主要平原I J K [小组合作] 讨论完成下列山脉两侧的地形区 天山、昆仑山、秦岭南北两侧的地形区 大兴安岭、太行山、巫山、横断山两侧地形区 考点一　地形特征 1、（2019·安徽芜湖）我国有纵横交错的山脉，气势磅礴的高原，一望无际的平原，群山环抱的盆地，还有连绵起伏的丘陵。这反映出我国地形的特征是（ ） A.平原面积所占比例大 B.地形复杂，地形类型多样 C.地势西高东低，呈阶梯状分布 D.山区面积广大 2、（2019·黑龙江大庆）我国山区面积广大。下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述，错误的是（ ）。 A.山区风景秀丽，开发生态旅游 B.砍伐与抚育更新相结合，大力发展林业 C.大力发展木材加工业，以满足市场需要 D.山区急流水能丰富，积极建设小水电站 考点二　认识山脉 3、（2018·黑龙江绥化）构成我国地形“骨架”的是（ ） A.山脉 B.丘陵 C.高原 D.平原 下图为我国局部地区主要地形区和山脉分布图。读图，回答4-5题。 4、巫山的走向是(　　) A．东北—西南走向　　 B．东西走向 C．南北走向 D．西北—东南走向 5、武夷山脉以东的省级行政区域是(　　) A．福建省 B．江西省 C．浙江省 D．湖北省 考点三 主要地形