初中物理学科优质课展评活动观课有感.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中物理学科优质课展评活动观课有感 魏 12月14日，在河池市环江县举办了河池市初中物理学科优质课展评活动，本次活动共有6节参赛课，这6位教师经过细心预备，并且还会有本单位的领导和教研组的同事给与的关心和指导，展示了精彩的教学过程，让我们看到了比平常教学高出一个层次的教学过程。下面结合本次活动谈谈自己的一些看法。一、选题本次活动是自己选题，这就给参赛选手一个题目，选择哪节课好哪？这些老师都经过反复考虑基本上选择了适合自己的课题。这些课题分别是：《串联并联》、《《温度计》、《声音的产生与传播》、《力》、《摩擦力》、《功》。我认为选题很重要，其原则之一就是要选择适合发挥教师本人特长的课题，语言表达能力很强的教师就适合选择以语言表达、分析、结合实际谈认识、谈体会为主的教学内容；动手能力很强的教师就适合选择以试验为主的课型，最好再有教师自己改良和创新的试验就更能锦上添花；专业理论功底很强的教师就适合选择以归纳总结、规律推理为主的课题等。二、教学设计题目选定之后，教学设