初中物理“太阳能”教学实录.docxVIP

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  • 2021-11-12 发布于北京
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中物理“太阳能”教学实录 魏 【设计理念】  1.本节课本着不过分强调学问传授,让学生经受科学探究过程的理念,培育学生的探究精神,实践能力及创新意识。   2.通过相互沟通相互评价,增添学生的合作意识。   【教材分析】 教学目标 学问与技能 了解太阳能是人类资源宝库 了解一些和太阳能有关的学问 知道利用太阳能的方式 过程与方法 通过课堂上设计装置,课下制作改良的过程,培育学生思索动手的能力,切实提高他们的创造 通过主动学习,提高学生搜集信息沟通信息的能力 情感看法与价值观 培育学生爱护环境,合理利用资源的意识和不断创新、不断提高的精神 教学重点 太阳能的利用 教学难点 发明装置 教学方法 探究式教学法 教具和媒体 彩笔,直尺,实物投影仪,太阳能电动车   【教学过程实录】   一、引入课题   师:同学们,今日我给大家带来一个转盘〔展示〕。我用手一拨它就转,你能否用其他方法使它转起来呢?   生甲:用水冲。   生乙:

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