初中数学公开课一次函数说课稿.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中数学公开课一次函数说课稿 魏 评委老师好！我是07号考生，说课的内容是八年级上册第六章第一节《一次函数》，下面我从教材分析、教法与学法、教学过程三个方面向大家汇报我的说课。首先谈谈教材分析，我谈三条：〔一〕教材的地位和作用 从数学自身的进展过程看，变量和函数的引入标志着数学从初等数学向变量数学的迈进。而一次函数是初中阶段讨论的第一个函数，它的讨论方法具有一般性和代表性，为后面的二次函数、反比例函数的学习都奠定了基础。同时，在整个初中阶段，一元一次方程、一元一次不等式都存在于一次函数中。三者互相依存，紧密联系，也为方程、不等式、函数解法的补充提供了新的途径。  〔二〕教学目标 1.学问目标(1)理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系。(2)能依据所给条件写出简洁的一次函数表达式。2.能力目标(1)经受一般规律的探究过程、进展学生的抽象思维能力。(2)通过由已知信息写一次函数表达式的过程，进展学生的数学应用能力。3.情感目标(1)