人教版七年级道德与法治上学期教学工作总结.pdfVIP

七年级道德与法治上学期教学工作总结 本学期我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级道德与法治课教 材，作为一名老师，经过多年的教育教学工作实践，我收获很多，有一定 的经验，有教训，有挫折也有喜悦。最大的体会是对学生的任务要落实到 位才能保证他们成绩的提升和思想的进步，才能提高他们的心理和道德品 质。要教一个学生并不难，但是要教好七年级 1014 班五个班的学生就 必须真正地全身心投入和地付出。 首先我在思想上端正自己的态度，“学高为师，德高为范”，在学生 心目中老师要有扎实的专业知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身 作则。因此，在自觉遵守《教师法》中的法律法规的同时，认真执行教育 方针，认真完成各项工作；在教书育人的同时我也在不断地发展完善自我 来赢得学生的尊重；做到正视自己的不足并加以弥补和改正，使之变弱为 强。 新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，在备课讲课 时要加入生活元素来贴近学生的生活，吸引他们的注意力。在教学方面， 努力做好备课上课工作。 一、七年级道德与法治新教材，最大的特点是让学生在课堂上自主学 习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题，通过学习探究，自己 去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上，让学生的思维更活跃，就越 能提出有思考价值的问题，课堂上学习的效率就越高，所感悟的道理就越 深刻。 二、课后及时批改作业，通过对学生的作业、练习检查学生对知识的 掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订 正。让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。 课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力，常不能按时完 - 1 - 成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并 使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要 有耐心，要落实到位。 三、为了提高整体教学质量，对学生分对象进行适当的培优辅差活 动。对于中等生，主要是增强他们的自信心，培养他们的自学能力，启发 他们的思维。我通常是布置一定的任务，他们自己讨论解决然后我引导他 们归纳总结。对后进生，我先让他们端正思想，重视学习，然后抓基础。 四、兴趣是学习最好的老师。要长时间使学生对思想品德这一学科保 持兴趣，光靠课堂上的教学是不可能做到的，通过“自我展示”、“说句 心里话”活动调动他们的积极性，以促进教学效果的实现。 新教材的课堂教学，有老师说犹如“放风筝”，要求我们既要放飞学 生，让学生在知识的天空中自由飞翔，又要在学生将要失控时把学生 “拢”回来，这是一种能力，也是一种艺术。新课程观对我提出了更高的 要求，需要不断学习和锻炼，具有一定的驾驭课堂、调控课堂的能力，而 我在这方面也还需要加倍地努力。 以上是我的一些体会，我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干， 有艺术的干。希望在的学年里，能在各位领导老师，，取得更好成绩。 总之，作为新课程改革下的政治老师，我一定与时俱进，与学生一起 努力，与新课程一起成长！ - 2 -