多姿多彩的靠垫教学设计.docVIP

课题:多姿多彩的靠垫 课型:设计?应用 教学目标: 1、了解设计靠垫应从审美、实用和文化等方面实行；能用对称式或自己喜爱的纹样设计、制作美观、实用的靠垫； 2、在探究、讨论中了解设计的基本知识和方法，发展创新意识和创造水平；提高对生活物品和环境的注重，激发美化生活的愿望。 3、培养学生的审美水平和语言表达水平；培养学生做事耐心、细致、认真、踏实的精神。 教学重点:轴对称图形与中心对称图形的联系与区别 教学难点:靠垫作品的新颖、创新、构思巧妙 教学用具: 教师:课件，色卡纸，剪刀 学生:靠垫、彩纸、剪刀、胶 教学过程: 一、课题导入 1、请同学们一起欣赏两幅图片，（一幅是空荡荡的沙发，一幅是放满五颜六色的靠垫的沙发） 师:请同学们观察一下，说一说你喜欢哪一幅图片？为什么？ 生:我喜欢带靠垫的，由于沙发上放上靠垫以后很漂亮。 师:靠垫以其丰富灵活的色彩，让我们的家居生活变的丰富起来。具有很好的装饰作用。靠垫除了具有装饰的作用外，还有什么作用？ 生:靠在靠垫上很舒服，累了的时候还能够当枕头用。 师:对，靠垫不但有装饰的作用，还有很好的实用性。我们今天就来设计一个既漂亮又实用的靠垫。 二、主题探究 1、靠垫的形状 师:请同学们说一说你见过的靠垫有什么形状的？ 生:方形、圆形、心形、 师:你见过这样的靠垫吗？（课件同时出示各种形状的靠垫） 靠垫的形状应该是任意的、自