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《实验动物学》课程考核大纲 【考核目的】 通过考核，了解学生对实验动物学基本知识、基本概念、基本技能的掌握情况。能初步 运用所学的基本理论和技能，应用到各种动物实验上；检查学生的学习方法、思维方式和教 师教学目标实现；同时对学生的学习和教师的教学进行评价 【考核范围】 考核范围主要有：绪 ，实验动物的分类和质量控制，实验动物的环境控制，实验动物 的营养与饲料，常用实验动物，动物实验的设计和基本实验方法，免疫缺陷动物，生物工程 动物，动物实验的生物安全，实验动物福利等。 【考核方法】 包括形成性考核与终结性考核。 1.形成性考核占总成绩的40%，包括学生出勤情况（10%）、课堂学习态度及回答问题 情况（10%）、作业完成情况等 （20%）。 2.终结性考核成绩占总成绩的60%，考核采用笔试加操作的形式，考查学生基本理论和 基本知识的掌握情况及综合应用能力和动手能力。 【期末考试形式】 采用笔试加操作技能测验；笔试部分开卷形式考试，实验部分采用操作技能测验形式考 核。 【期末考试对试题的要求】 主、客观试题的比例：客观题占40%，主观题占60% 题型比例：名词解释20%，填空20%，判断题 10%，单选题10%，叙述题30%，问答题10% 难度等级：分为易、中等、较难三个等级，大致的比例是30：60：10 【期末考试的具体内容】 第一章 绪论 知识点： 1．实验动物学相关基本概念 2．实验动物科学的发展概况 3．实验动物学在 生命科学中的地位与作用 考核目标： 1．了解： （1）实验动物学相关的基本概念（2）实验动物科学的发展概况 2．理解：实验动物学在生命科学中的地位与作用 3．掌握：实验动物学相关的基本概念 4．运用：实验动物学相关的基本概念 第二章 实验动物的分类和质量控制 知识点： 534 1．遗传学控制实验动物的分类 2．突变系动物 3．实验动物的遗传质量监测 4.按微生物学控制实验动物的分类 5.实验动物的微生物和寄生虫质量监测和国家标准 6.实验动物疾病 考核目标： 1．了解：实验动物的微生物和寄生虫质量监测和国家标准 2．理解： （1）实验动物疾病（2）突变系动物 3．掌握： （1）遗传学控制实验动物的分类（2）按微生物学控制实验动物的分类 4．运用：实验动物的遗传质量监测 第三章 实验动物的环境控制 知识点： 1．实验动物环境 2．实验动物设施 3．实验动物环境国家标准 4.屏障环 境设施的运行及管理 5.实验动物的环境监测 考核目标： 1．了解：实验动物环境国家标准 2．理解： （1）实验动物环境（2）实验动物设施 3．掌握：屏障环境设施的运行及管理 4．运用：实验动物的环境监测 第四章 实验动物的营养与饲料 知识点： 1．饲料中营养素的类别及作用 2．营养素的消化和吸收 3．影响营养素利用 率的因素 4.实验动物的营养需要 5.实验动物配合饲料的分类 6.实验动物配合 饲料的制备、消毒、储存及运输 7.饲料因素对动物实验结果的影响 考核目标： 1．了解：实验动物配合饲料的制备、消毒、储存及运输 2．理解： （1）饲料因素对动物实验结果的影响（2）营养素的消化和吸收 3．掌握：饲料中营养素的类别及作用 4．运用：影响营养素利用率的因素 第五章 常用实验动物 知识点： 1．小鼠 2．大鼠 3．豚鼠 4.家兔 5.犬 6.小型猪 7.猕猴 8. 斑马鱼 9.果蝇 10.秀丽隐杆线虫 11.两栖类 12.爬行类 考核目标： 1．