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《认识美术工具》教案 《认识美术工具》教案 PAGE / NUMPAGES 《认识美术工具》教案 《认识美术工具》教案 一、教学理念 本课以学生发展为中心，以激发学生的兴趣为出发点，创设学生感兴趣的教学情境，让学生大胆去想，积极参与，通过一些音乐的渲染、营造艺术氛围，学生在生动形象的环境里自觉自愿的进入到学习环境中。让学生在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与美术活动的乐趣，也使学生的个性和创造性得到充分的发展，为美术实践打下坚实的基础。 二、指导思想 本课以“大胆创新”为指导，以新课程标准为依据；以最终使学生终身受益为宗旨。在教学过程中让学生在欢乐的 气氛中学习， 始终以学生发展为中心， 重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求，使学生体验到美术的好处和动手 的乐趣。 三、教材分析 学习领域：造型、表现 学习课时： 1 课时， 工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导？是这一节课的难点，在课堂上我把它定位为美术课教学中的综合实践和探索创新领域，目的是想结合儿童以往的（学前）绘画经验。由此引发全体学生对学习美术的欲望。本册教材以提高丰富学生生活为主，从促进 人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注意贴近同学们的校园生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。同学们应自主学习、主动交流、合作探究、生动活泼的学习，自觉培养创新精神和美术实