《a先生与an女士》教学设计教学目标.docVIP

微课教学设计 授课教师 王宏扬 学科 英语 微课名称 a先生与an女士 微课 基本 信息 知识点来源 PEP人教版小学英语六年级下册 教学类型 讲授型 教学对象 六年级学生 授课时长 8分钟 学情 分析 六年级学生经过将近4年的学习，对英语有了全新的认识，掌握了更多的词汇量，学习热情也更高了。学生未系统学习过48个国际音标，学生对单词a与an的使用方法，尤其是一些“特殊”的单词前a与an的选择仍然模糊不清。 教学 内容 分析 本节课要求学生依据国际音标表对单词首字母发音进行分析，并能依据a与an的使用规则学习进行正确的选择。 教学 目标 1、知识与技能：能够正确运用a与an的使用方法。 2、过程与方法：通过“好客的a先生”“傲娇的an女士”“生日聚会”、“神秘的客人”的故事主线来练习a与an的使用方法。本课的内容安排遵循学生的认知规律，将a与an化为人物，更被学生接受。课堂练习活动形式多样化，能充分调动学生的学习兴趣。 教学 重难点 1、重点：能够正确运用a与an的使用方法。 2、难点：能够正确为首字母为u的单词及首字母不发音的单词进行a或an的选择。 教 学 过 程 Step 1 a先生和 an女士 教师利用图片介绍a先生与an女士是一家人，都住在不定冠词之家。 Step 2 好客的a先生 教师介绍a先生是一个喜爱交朋友的人。出示clock,pig,boy，学生利