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二年级数学下册《平移及旋转》说课稿 二年级数学下册《平移及旋转》说课稿 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 二年级数学下册《平移及旋转》说课稿 PAGE 二年级数学下册《平移与旋转》讲课稿 说教材 《平移与旋转》是人教版实验教科书小学数学第四册P41-42页的教课内容，这部分内容是在学生会辨识锐角、钝角，成立了相关几何图形观点的基础长进行教课的，为此后的几何学习打下基础。图形的平移和旋转在学生的生活中其实不陌生，而作为新课程新的教课内容则是学生第一次接触。所以教材从生活实例下手，在大批感知的基础上，让学生领会和发现平移与旋转的运动规律，并经过着手操作进一步理解和掌握平移的方法以及学会分辨平移和旋转。 说学生 二年级学生在生活中见到好多平移和旋转的运动现象，在他们的脑筋中已有比较感性的平移和旋转意识，受生活经验的限制，关于好多现象的判断还有些模糊，更没法想象，不可以透过现象用数学的目光来抓住运动方式的实质。说教课目的 知识与技术目标：学生联合生活实质，初步感知平移与旋转现象，使学生能在方格图上数出图形平移的格数； 过程与方法目标：经过学生认真察看、着手操作让学生感知平移和旋转， 合作探 究图形在方格图上平移的方法。感情态度价值观目标：经过说出平时生活中的平移与旋转现象，感觉数学与生活的亲密联系，激发学生学习数学的兴趣。 说教课重难点 学生联合生活实质，初步感知平移与旋