《轮滑》课程考核大纲.pdfVIP

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《轮滑》课程考核大纲 【考核目的】 考核目的是对学生的学习状况的检验,帮助学生认识自己的学习状况,是对教学状况做出检查, 为教学提供反馈信息,判断教学目的的达成度;是为教师的教学评价提供依据。 【考核范围】 200 米全程、直道技评、弯道技评。 【考核方法】 包括形成性考核和终结性考核。 1、形成性考核占40%,包括:学习态度 (20%)、出勤率 (20%)。 2、终结性考核占60%,采用实践技能测试。 【期末考试形式】 轮滑实践技能考核 【期末考试对试题的要求】 严肃、认真执行考核标准 【期末考试的具体内容】 第一章 轮滑运动基本理论 知识点: 1.轮滑运动的起源与发展 2.轮滑运动的基本特点 3.轮滑运动的健身作用和发展趋势 考核目标: 1.了解:(1)轮滑运动的起源与发展 .理解:()轮滑运动的基本特点 2 1 .掌握:()轮滑运动的基本特点 3 1 4.运用:(1)轮滑运动的健身作用和发展趋势 第二章 轮滑运动基本技术 知识点: 1.直道滑跑技术构成 2.直道滑跑技术分析与教法 3.弯道滑跑技术构成 4.直弯 道滑跑技术分析与教法 考核目标: .了解:()直道滑跑技术构成 (2)弯道滑跑技术构成 1 1 2.理解:(1)直道滑跑技术分析 (2)直弯道滑跑技术分析 3.掌握:(1)直道滑跑技术分析与教法 (2)直弯道滑跑技术分析与教法 .运用:()运用轮滑技术指导群众健身运动 4 1 282 【实践技能考核内容和标准】 一、内容: 200 米全程 技术+技能 二、标准:学生直、弯道滑行200 米 男生:根据动作完成标准及速度评分 1、60——55 分 动作协调优美、直、弯道滑行顺畅、技术合理、35 秒内完成规定里程 、 分 2 54——45 动作协调、直、弯道滑行较顺畅、技术合理、 秒内完成规定里程 40 3、44——35 分 动作协调、直线、转弯滑行技术合理、45 秒内完成规定里程 4、34——25 分 动作较协调、直线、转弯滑行技术一般、50 秒内完成规定里程 、 分以下动作不协调、直线滑行不稳、转弯技术不合理。 5 24 女生:根据动作完成标准及速度评分 1、60——55 分 动作协调优美、直、弯道滑行顺畅、技术合理、40 秒内完成规定里程 、 分 2 54——45 动作协调、直、弯道滑行较顺畅、技术合理、 秒内完成规定里程 45 3、44——35 分 动作协调、直线、转弯滑行技术合理、50 秒内完成规定里程 4、34——25 分 动作较协调、直线、转弯滑行技术一般、 秒内完成规定里程 55 5、24 分以下动作不协调、直线滑行不稳、转弯技术不合理. 283

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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