初中地理_等高线地形图的综合判读和应用教学课件设计.ppt

* * * 等高线地形图的综合判读和应用 教学目标: 1.掌握等高线地形图判读 重、难点： 1.等高线地形图中各种地形的判读 2. 理解常见地形图的综合判读和应用 2. 常见地形图的应用 等高线—— 海拔高度相同的点的连线 一、等高线地形图 等高线—— 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等深线——海洋中深度相同的各点的连线 -200 -100 0 100 200 300 300 200 100 0 100 200 地形剖面图的绘制与判读 绘制步骤： 1、确定剖面线 2、从等高线图上的剖面线 与每条等高线相交的各 点，分别向下引垂线， 将各点转绘到相应的高 度位置上。 3、将这些点连成平滑的曲线。 单位：米 400 读图观察等高线地形图的特点 同一等高线上海拔相等 同一幅等高线地形图上，等高距相同。 等高线密集坡度陡，等高线稀疏坡度缓 同一等高线上海拔有何特点？ 同一幅等高线地形图上，等高距有何特点？ 等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系 （1）同线等高 （2）等高距全图一致（相邻两条等高线的高度差) （3）等高线均为闭合曲线，等高线一般 不相交、不重合(陡崖除外） （4）同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡 小结：等高线地形图