初中化学_《海水制碱》复习教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

九年级化学第三单元第三节海水制碱复习 教学设计 《海水“制碱”》复习 学 习 目 标 1．能说出氨碱法制纯碱的化学反应原理及流程，并能正确书写有关的化学方程式，知道纯碱和碳酸氢钠的用途。 2．能叙述纯碱的化学性质并能正确书写有关的化学方程式。 3．能从离子的角度理解复分解反应的实质，进一步理解有关酸、碱、盐之间反应，能运用复分解反应的实质解决问题。 重点 难点 学习重点：纯碱性质的探究；碳酸根离子的检验；复分解反应的微观实质。 学习难点：氨碱法制纯碱的原理；盐的化学性质。 教学过程 师生互动 设计意图 自 主 学 习 合 作 交 流 活动任务——氨碱法制纯碱 【自主学习】 1、请阅读课本P70第一、二段思考：利用海水制碱就是把NaCl转化为Na2CO3。由NaCl→Na2CO3,物质的元素组成发生了怎样的变化？由NaCl制Na2CO3,还需要含什么元素的物质？在工业上如何大量获得该物质？ 2、请阅读课本P70第三段，说一说工业上采取了怎样的流程使NaCl转化Na2CO3？反应的原理是什么？ 看看谁能在短时间内记住流程图和反应原理的2个方程式 3、请阅读P71《多识一点》说说侯氏制碱法和氨碱法有什么不同？氨碱法优、缺点是什么？侯氏制碱法的优点又是什么？ 4、P71最后一段认识碳酸氢钠：碳酸氢钠有怎样的物理性质和化学性质？在生活生产