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- 约 40页
- 2021-11-13 发布于北京
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苏教版小学五年级下册语文《埃及金字塔》教案
一、『教学目标』
1、组织学生自学生字词,理解词意,允许留有疑难。
2、指导学生读课文,读准字音,读通句子。
3、引导学生深入语言文字,体会金字塔工程雄伟、精巧的特点。
4、引导学生了解课文主要内容,初步体会金字塔的雄伟与神秘。
5、激发学生学习兴趣,鼓励对课文内容进行质疑。
6、学习作者描写的方法,尝试练笔。
7、引导从课文中感受古埃及人民的勤劳与智慧。
二、『教学重点』
1、引导深入语言文字,体会金字塔的雄伟精巧,感受埃及人民的勤劳智慧
2、积极鼓励学生提出质疑。
三、『教学过程』
(一)谈话导入、激发情趣
1、同学们知道四大文明古国吗?
延伸阅读
苏教版小学五年级下册《埃及的金字塔》语文教案
教学目标:
1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2、了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。
3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。
4、正确、流利、有感情地朗读课文。
教具准备:
投影片、挂图。
教学时间:
3课时
第一课时
一、谈话导入,激发兴趣
1、中国的首都是北京,在北京可以看到举世闻名的万里长城。你们可知道,埃及的首都在哪里?埃及又有什么名胜呢?
2、根据学生的回答。(
《埃及
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