《Excel中数据输入》教学设计教学目标.docVIP

PAGE PAGE 3 《数据输入》微课教学设计 学校：永年区第三中学 设计者：游理超 时间：2021年4月9 日 微课基本信息 知识点名称： 数据输入 学科类型及其对象： 八年级道信息技术 上课时间长度： 8:20 教学资源与环境 PPT多媒体 教学 目标 知识与技能目标：了解excel中常用的数据类型，掌握输入数据的两种方法，掌握文本、日期和时间、数值的输入方法。 过程与方法目标：通过合作探究等方式，学会用excel处理数据的基本方法。 情感态度和价值观目标：培养学生使用计算机进行数据处理的意识。培养学生耐心、细致的工作态度。培养学生把所学方法应用到实际生活中的意识 教学 重点 文本、日期、时间和数值的输入方法。 教学 难点 重复数据或有序数据的输入方法。 教学 方法 演示法、任务驱动法、练习法 教 学 过 程 【导入新课】????? 教师打开excel工作薄“水电费收费表”，让学生观察单元格中文字和数字的对齐方式有什么不同，引出计算机处理数值型数据和文本型数据的方式不同。由此导入课题。 【讲授新课】 1．常用数据类型 excel中常用的数据类型有字符型数据和数值型数据。 2．数据输入的两种方法，教师讲解并演示： 方法一：单击要输入数据的单元格，直接输入相应的数据。 方法二：选定单元格，单击编辑框，在编辑框中输入编辑相