《Horses and Rabbits》教学设计教学目标.docVIP

教学内容 Lesson4 Horses and Rabbits 教学目标 知识目标: 1.学生能听懂、会说、认读、会写：horse, rabbit 2. 能掌握can 的陈述句和一般疑问句及回答； 能力目标： 学生能用所学句型描述动物的特长； 情感态度目标:学生能关爱动物，积极地用英语去表达。 教学重点 能听说读写单词 horse, rabbit, run, jump; 掌握句型： Is this …? Yes, it is. / No, it isn’t. Can 的陈述句和一般疑问句的运用； 教学难点 单词horse, rabbit, run, jump 的拼写； 熟练掌握can的陈述句和一般疑问句及其运用。 教师 课前准备 1.动物卡片，单词卡片； 2.本课PPT； 学生 课前准备 课本 教学过程 复 备 Step1. Class Opening and Review 1. Greeting T: Boys and girls, let’s begin our class. Hello, boys and girls, are you happy? I am happy. T: before the new lesson, let’s have a review. 2.Review T: Look. What’s this?(展示之前学过的动物图片) It’s a cow