四上数学第九单元复习教案-教学设计-优秀教案.docVIP

2019~2020第一学期 PAGE PAGE 1 第九单元整理与复习教学内容： 教科书第100—105。数的世界、图形王国、统计天地、应用广角 教材分析 本单元是全册教材的期末复习。通过复习可以帮助学生进一步加深对本学期所学知识的理解,沟通知识之间的联系,提高解决实际问题的能力,并为进一步的学习奠定良好的基础。教材在编排上,根据全册内容的教学目标,分别按“数的世界”“图形王国”“统计天地”“应用广角”“自我评价”五个板块组织学生的复习活动,前三个板块主要帮助学生整理和复习本册教材“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个部分的教学内容,都是先通过一些妇幼启发性的问题,引导学生对本学期学习的相关知识和方法进行整理,进一步完善认知结构,再针对本学期学习的重点、难点内容安排一定数量的练习,帮助学生巩固和强化对所学知识的理解和掌握,以落实本学期知识技能方面的教学目标;“应用广角”板块主更是引导学生综合运用所学知识和方法解决一些实际问题,进一步培养学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力;“自我评价”板块主要是从知技能、数学思考、问题解决、情感态度等方面,引导学生对本学期的学习表现进行评价,以培养学生的评价与反思意识,激发对数学学习的兴趣。教学目标 1、使学生进一步掌握除数是整十数商是一位数的口算和两、三位数除以两位数的笔算方法,能正确地进行口算和笔算,理解和掌握商不变规律,能用简便方法计算被除数和除数末尾都有0的除法，掌握混合运算的运算顺序(不超过三步),能正确、合理地进行计算;形成必要的计算技能,提高运算能力。 2、使学生进一步巩固升和毫升的认识,能正确进行简单的单位换算;掌握从前面、右面和上面观察物体的方法,理解观察位置和视图之间的对应关系;理解和掌握直线、射线、角、垂线和平行线的特征;掌握锐角、直角、钝角、平角、周角之间的大小关系,会用量角器量角和画角;知道两点间的距离、点到直线的距离,会过直线上或直线外一点画已知直线的垂线,会画已知直线的平行线,形成必要的操作技能;培养借助直观进行简单推理的能力,发展空间观念。 3、使学生经历收集、整理、描述、分析数据的过程,进一步掌握分段整理数据的方法,能用统计表或条形统计图表示数据;理解平均数的意义,能正确计算一组数据的平均数,能应用平均数对数据进行简单分析、比较或解释，感受数据分析的一般过程,发展数据分析观念。 4、使学生结合具体的实例,进一步感受简单的随机现象,能正确列举简单随机事件中所有可能的洁果,能正确判断简单随机事件发生的可能性的大小。 5、使学生经历用学过的运算解决连除,两积之和(差)、归一(总)等实际问题的过程,进一步体会列表整理条件和问题、从条件和问题出发分析数量关系的策略,巩固解决问题的一般步骤,提高运用所学知识解决际问题的能力。 6、使学生经历回顾并整理本学期所学知识、反思学习过程和方法、评价自己学习表现的过程,进一步培养反思、质疑、评价的意识和能力,激发主动参与学习活动的愿望,树立学好数学的自信心。教学重点 1、正确计算除数是两、三位数的除法,并能运用商不变规律进行简便计算。 2、能较灵活地运用解决问题的策略计算解决连除、两积之和(差)、归-(总)等实际问题。 3、加深对垂线、平行线概念的理解,并能熟练地按照要求画角、画垂线、画平行线。教学难点: 1、会用不同的方法解决实际问题,并能运用计算出的结果进行检验。 2、能根据周期现象的规律解决实际问题。教具学具:光盘课件课时安排:共5课时1、数学世界 2课时2、图形王国 1课时3、统计天地 1课时4、应广角和自我评价 1课时 第一课时 数的世界（1） \t /Health/shi/_blank 教学内容：第100页整理与复习（数的世界）第1—5题。? \t /Health/shi/_blank 教学目标： 1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数是整十数的除法口算，及除数是两位数的除法笔算方法，能正确地口算和笔算，能应用商不变的规律用简便方法计算。 2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔算法则的理解，培养比较、归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算和笔算能力。? 3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追求正确结果、有错就改的良好习惯。 教学重点：除法笔算。?教学难点：除数是整十数的口算卡片。 教学过程： 回顾