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如有侵权请联系网站删除，仅供学习交流 如有侵权请联系网站删除，仅供学习交流 仅供学习交流 仅供学习交流 幼儿园管理制度（上墙制度） 幼儿园安全检查制度 1、以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。 2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活 动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按幼 儿园的接送程序进行，不能违反。 3、值午睡班时，生活教师勤巡视，细心观察防止幼儿 在被窝内发生意外。 4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等 呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。 5、妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专 人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员 负责。 6、热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。 7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、 电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电 器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔 伤等事故发生。 8、发生人身事故的必须及时报教育局安办，妥善处 理。 9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故 分析会，做好事故的善后处理。 10、每月召开一次全园安全工作会议，由各部门的负 责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。 11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要 暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。 幼儿园家长联系制度 1、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班 教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须 进行家访。 2、教师平时通过家长联系，及时与家长沟通信息，双 方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发 展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。 3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的 了解、支持与配合。 4、每学期召开全国家长会或班家长会一次。 5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使 家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。 6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。 7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知 识。 8、邀请家长代表参加园务委员会等。 9、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意 见。 10、为解决家长实际困难，坚持值班制。 幼儿园教师工作职责 1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。 2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会《纲要》 精神，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分 析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热 心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教 育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活 内容，做到动静交替,手脑并用，确保幼儿身心健康成 内容，做到动静交替 ,手脑并用，确保幼儿身心健康成 长。 5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点， 与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。 6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严 禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积 极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 8、做好交接班工作，家长特殊要求、患儿药品、物品 详细登记交接。 9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发〃家园联 系手册〃，经常与家长保持联系，及时交换意见。 10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月交 教学反思、教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一 至两扁O 幼儿园教学常规制度 1、各班以新《3?6周岁儿童学习与发展指南》思想为 指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目 标，教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水 平，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。 2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划 的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水平，有计 划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它 是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括：学 期计划、月计划和周计划。 3、各班在实施本班教育教学计划的过程中，可根据幼 儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活地调整教 育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨 交流和总结。 4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点，科学、合理 地安排和组织幼儿一日活动，将动与静、室内与室外、教 师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行，建立健全 良好的一日活动常规。 5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类 活动，发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社 会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透，从不同的角度 促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。 6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教 育活动，充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等 各种教育手