第四章呼吸系统教案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 NO ：23 章节 第三章 课题 呼吸系统已 班级 13 助产 1、2 班 授课时间 2013.11.4-6 课时 2 课型 理论课 教学方法 讲授法 教具和多媒体使用 多媒体 视频 参考资料 ： 《解剖学基础》第 2 版 主编 王怀生 李召 人民卫生出版社 2013.3 《系统解剖学》第 2 版 主编 徐达传 高等教育出版社 20007.8 教学目标与要求： 1、掌握肺的结构和形态。 2、熟悉肺的微细结构 3、掌握胸膜和纵膈的形态与结构 4、熟悉胸膜与肺下界的体表投影 5、理解血 -气屏障的概念 教学重点 ： 1、肺的结构和形态 2、胸膜和纵膈的形态和结构 教学难点 ： 1、肺的结构和形态 2、胸膜和纵膈的形态和结构 3、胸膜和胸膜腔 思考题或作业 ： 名师精编 优秀教案 教学内容和方法 时间 【教学回顾】上节课我们已经学习到了左右的主支气管， 我们复习了一下， 3min 从外界吸入新鲜的空气后，是经历了一个怎样的旅途到底了支气管，到了 支气管之后，它们又改何去何从呢？我们就接着学习，看看空气最终到达 的位置是哪里。 【教学目标】 2min 1、掌握肺的结构和形态。 2、熟悉肺的微细结构 3、掌握胸膜和纵膈的形态与结构 4、熟悉胸膜与肺下界的体表投影 5、理解血 -气屏障的概念 【教学方法】平时同学们在家煮饭的时候或者是吃饭的时候，可能会吃过 猪肺，请个同学说说猪肺的特性有什么呢？对，如果我们用手去捉一下猪 肺，可以感受到猪肺是有弹性的，而且猪肺的表面有一层膜的。其实，人 的肺跟猪肺的组织是一样的。 第二节 肺 10min 一、肺的位置和形态 肺左右各一，位于胸腔内，膈的上方，纵膈两侧。肺的质地柔软，富 有弹性。新生儿的肺呈淡红色，成人的肺由于吸进的空气中的灰尘逐渐沉 积，而形成深灰色。 肺呈半圆锥形，左肺稍狭长，右肺略宽短。肺的上端钝圆，突入颈根 部，称肺尖，高出锁骨内侧 1/3 部的上方 2-3cm 。 肺的下面凹陷称肺底，与膈相贴，故又称膈面。肺的外侧面与肋和肋 间肌相邻，故称肋面。肺的内侧面朝向纵膈，近中央处有一凹陷为肺门。 肺门是主支气管、肺动脉、肺静脉、支气管血管、淋巴管和神经等出入肺 的部位，出入肺门的结构被结缔组织包绕，构成肺跟。肺的前缘和下缘薄 而锐利，左肺前缘下份有一明显的凹陷，称心切迹。 左肺被斜裂分为上、下两叶，右肺被斜裂和水平裂分为上、中、下三 叶。 【教学方法】运用多媒体投影相应的内容来讲解相应的结构。在肺门处的 结构中，若有同学注意到肺动、 静脉的染色的不同之处， 则可以拓展讲解， 若没同学提出则留到脉管系统再讲解。 名师精编 优秀教案 教学内容和方法 时间 20min 二、肺段支气管和支气管肺段 （一）肺段支气管 主支气管进入肺门后，左主支气管分上、下两支，右主支气管分上、