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- 约9.94千字
- 约 8页
- 2021-11-15 发布于福建
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《管理信息系统》实验指导书
课程代码:
英文名称: Management Information System ,MIS
适用对象: 信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业
学时学分: 共 54 学时,其中理论教学 24 学时、实践 30 学时。 3 学分。
一、实验的地位、作用
管理信息系统实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。
通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强管理信息
系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生理论与实践相结
合的能力。
二、实验开设对象
本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者(信息管理与信息系统专业及工
商管理专业本科学生),实验为必修内容。
三、基本原理及课程简介
《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程,同
时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培养计划中,它是
核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方
面着重培养系统分析方法、 系统设计方法与基本技能的训练。 实验课程不同于理论课程,
应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动
学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养,共开设 15 个实验项目。
四、指导教师
原则上由管理信息系统课程讲授教师负责,由年轻教师担任主要的实验指导教师,
实验室人员配合指导。 指导教师应在每次实验前讲清实验目的、 基本原理、 实验要求等,
指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
五、实验设备配置
武汉工程大学经济管理学院 1
每人配置 1 台电脑,安装 Visual Foxpro / PowerBuilder / ERWin,可访问 Internet 。
六、考核与报告
1.每次实验后,学生将实验结果等内容写出实验报告(例如系统分析报告等),
符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。
2 .指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。
3.该实验程依附于理论课,实验课的成绩记入课程平时成绩,占总成绩的 30%。
实 验 说 明
一、有关管理信息系统的相关资料都在此网站中,每次实验内容请浏览实验内容页面。
本网页地址为: 210.42.25.149
二、大家的文件在存盘时务必注意不要存在 C 盘,否则系统重启后文件将会删除,可以
存放在其他分区或自带软盘。另外请不要随便删除硬盘中的文件。
三、有关作业做完后需要填写实验报告。
实验一
实验目的: 1 进一步熟悉 VFP6.0 程序设计语言在实际中的运用。
2 熟悉 E -R 图的设计过程。
3 通过实例分析信息系统在公司战略中的作用。
实验内容: 1、 用 VFP6.0 完成教材(管理信息系统(高教版) )87 页实例 3.2 的设计。 建立工资
主文件及其程序
表一: 工资主文件结构
数据项 人员代码 姓名 部门 基本工资 附加工资 房费
字段长度 4 8 2 7.2 7.2 7.2
数据类型 C C C N N N
要求: (1) 用 VFP 把工资主文件建立在硬盘上
(2 ) 每输入一个记录后,能通过屏幕显示输入内容,提供校验。只有当操作者回答 “Y时,”
才将数据存盘。
(3 ) 如果主文件中已有某人的数
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