11.走进颐和园（教案）-2020-2021学年美术三年级下册 .docVIP

11.走进颐和园 1教学目标 知识技能 知道颐和园是我国著名的皇家园林；体会颐和园集中了中外园林艺术的精华，在园林艺术史上有极高的地位；学习用艺术的眼光欣赏园林的方法。 过程与方法 通过颐和园摄影展、知识问答、小组讨论等教学活动，激发学生欣赏颐和园的兴趣，依据审美性、直观和形象性教学原则，采用多种手段，提高学生对园林建筑的感受及评述能力。 情感、态度和价值观 通过欣赏活动，引导学生感受颐和园自然、精致的古典美，培养学生热爱北京、珍视祖国文化遗产的美好情感。 2学情分析 说到颐和园几乎没有学生不知道，但对颐和园的美恐怕体会不深，所以本课给学生提供大量的影片、图片、和教师的亲身体会，使学生能够充分观察、体验和感悟颐和园的美。 3重点难点 教学重点 初步了解颐和园的艺术特点和我国传统造园手法。 教学难点 学习用艺术的眼光欣赏颐和园的园林艺术及评述方法。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】导入新课 1、请学生自由的谈一谈对颐和园的认识。 2、观看课件，利用学生提供的颐和园照片欣赏《走进颐和园摄影艺术展》。 3、总结颐和园处处有美景。 活动2【讲授】欣赏影片 1、播放影片了解颐和园的历史。 2、知识问答活动 颐和园里的万寿山很久以前叫什么山？湖叫做什么？ 学生回答：山叫瓮山、湖叫西湖或瓮山泊。 活动3【讲授】学习园林艺术造园方法 欣赏颐和园之外的山