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- 2021-11-14 发布于河北
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神奇的机器人备课教案
教材分析: 本课内容选自哈工大(深圳)机器人教育中心出版《人工智能与机器人》初中版第1单元第2课《神奇的机器人》,这是学生接触机器人的第一课,让学生了解人工智能与机器人的相关知识,破除学生对机器人的神秘感,为他们进一步学习人工智能与机器人的有关知识奠定基础。 教学目标: 学习目标:初步了解机器人的概念、特征、发展历程、分类及应用。 能力目标:通过探索、实践与讨论,培养学生自主学习能力、创新能力和交流协作的能力。 情感态度与价值观:通过机器人基础知识的学习,培养学生爱科学、学科学和大胆实践、勇于创新的精神。 教学重点: 机器人的定义、分类及启发创新。 教学难点: 在学生与老师的互动中让学生自己归纳机器人的相关知识,并联系实际生活启发学生创新能力。 教学过程: 一、引入新知 师:上课之前,请同学看一个小品片段(播放视频剪辑)。 二、探索新知,师生互动 师:神奇的机器人(PPT) 师:这个小品引人发笑,也体现了人类长期以来的一种愿望,用一种具有拟人功能的机器,代替人进行各
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