综合性学习：《黄河，母亲河》语文活动课教学简案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 综合性学习：《黄河，母亲河》语文活动课教学简案 教学目的  1.进行口语训练,培养口语表达能力；  2.培养学生自主、合作、探究学习的能力；  3.接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。  教学重点  1.培养课堂口语交际的能力  2.采用自主、合作、探究的学习方式  教学过程   河现为各种水道通称为河，但在文言文或古诗中，河专指黄河。例如：大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）自古以来，赞颂黄河的诗文举不胜举，这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们做一次黄河文化巡礼，来捡拾沉淀文明印记的语言文化珍宝，来追溯过去，正视现在，展望未来。  首先，我们进行黄河巡礼第一站：  第一篇章：溯源篇黄河，中华民族的摇篮  1.引语  在活动课之前，老师给大家布置了一项作业，收集一些有关黄河的资料，现在我们检阅一下劳动成果，进入我们的竞赛环节。  2.组织竞赛：黄河知识知多少（竞赛的要求与规则：学生分组，每组派出一名代表，轮流进行，每说出一条相关内容得一分，如内容不符合要求或与他人答案重复则无分，最后把