称赞 教案教学设计_4.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 称赞 教案教学设计 教学目标:  1、认识9个生字。会写8个字。  2、学生能运用多种方法自主、积极的识字。  3、正确、流利、有感情地朗读课文。  4、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间  教学重点:  1、指导正确、流利、有感情地朗读课文。  2、认识记忆生字  教学难点：  通过课文的学习，知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。  课时安排：  2课时  第一课时  一、游戏导入  游戏：全体学生双臂侧平举，一动不动的站立，看谁坚持的最久，然后谈感受，你们觉得一分钟长吗？是啊，一分钟可以说很长，也很短，在某种情况下，要能克制自己，坚持一分钟也是不容易的。  二、自读课文  想一想题目中的“一分钟”在课文中指的是什么？  三、初读课文，认识生字  1、回忆学法，读第一遍课文。  2、同桌相互读，听一听是不是读的正确。  3、认识带拼音的字，运用识字方法识字，换环境识字  4、指名读，评价他人。  四、再读课文，整体感知。  元元只多睡了一分钟，怎么会迟到20分钟呢？学