自由与生命－教学教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 自由与生命－教学教案 19自由与生命一．教学目标1．1．学习本课生字。理解和积累本课词语。2．2．正确流利有感情地朗读课文，背诵指定的段落，掌握文章的主要内容，体会所表达的思想感情及心理活动描写在文中的作用。3．3．认识到人类要尊重动物，尊重生命，与动物和谐相处。二．教学重点了解文章是以我的感情变化为线索来叙述整体事件的。三．教学难点1．1．理解母画眉认为自由比生命更重要，竟用毒菌毒死自己的孩子。2．2．感悟心理活动的描写在文中的作用。四．教具投影  小黑板五．教时:三课时六．教学过程:  第一课时教学目标：1．初读感知，正确地朗读课文。2．检查预习，理清思路，了解大意，体会中心。教学过程：（一）（一）谈话导入  板书课题1．1．板书课题，指出2．2．师述：自由是什么？什么人会失去自由？引用诗句生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。若换了你，会选择什么？（二）（二）初读感悟  检查预习1．1．指名逐节朗读课文，读准字音　　pao bu jie lu shu 抛弃 捕获 皆大欢喜 俘虏  述说2．2．联系上下文理解词语色彩斑斓  无影无踪  美妙绝伦  皆大欢喜  无声无息  精