b5学习小组组织与管理 (12).docxVIP

学习小组组织与管理的实施计划 一、组织分工 组长1人：领导、分工、计划、组织、落实、监督小组等 各项活动，负总责。组长可指定一名负责的同学做副组长，以 分担部分任务。 1人：整理记录小组成员的发言。 1人：代表小组发言，公布组员讨论成果。 注：组长每月复选1次，记录员、发言人每周更换1次。 二、组织任务 1、 施、组长牵头制定本小组的学习计划，明确达成目标、组织措 帮扶计划，目标失败的惩罚方式等，女?分工与责任明确。 1、 施、 组长牵头制定本小组的学习计划，明确达成目标、组织措 帮扶计划，目标失败的惩罚方式等， 女?分工与责任明确。 ■■ft 2、并收缴老师布置的各项作业。 2、 并收缴老师布置的各项作业。 4、 组长组织组内帮扶学习，借集体的力量帮学困生进步。 组长负责检查、批改组员的作业，（教师每周抽查1次）O 3、组长组织必背题检查。 （提倡结对子，组长认真组织，加强监督。） 5、组织合作学习、讨论研究等与学习有关的事务。 6、充当好老师与学生的沟通桥梁作用。鼓励向老师提建议, 出点子。 7、小组讨论坚持先自主学习后小组讨论的顺序原则。 三、记分办法（实行积分制） 1、快乐问答魅力积分（课前检测） 活动开始后，各组指派一人争取提问机会，最先报出本组组名 的获胜；待问题提出后，其他各组争夺答题机会，每组也只限 一人争取，（人选最好是当节课发言人），仍是最先报出本组 组名的获