本文【汉语拼音 a o e教案示例】所属专题栏目是.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 本文【汉语拼音 a o e教案示例】所属专题栏目是 教学目的 1、学习3个单韵母ａ、o、e的发音及书写。  2、学习ａ、o、e四个声调的发音。  教学重点 准确掌握单韵母a、o、e发音及书写方法  教学难点 准确掌握单韵母a、o、e发音及书写方法  教学方法 情境教学及媒体资源播放  教学用具 字母卡片、动画、PPT  教学时间 2课时  教学过程  第1课时  一、激发情境，导入新课  师：小朋友们，今天我们一起来学习汉语拼音。  学会了汉语拼音，只要汉字注有音，我们就能读了。  （出示字母卡片a、o、e）其实，这三个汉语拼音我们小朋友们都会发。  师：（出示字母卡片a），这个字母最常见了。我们平时经常用到它。  请大家想想，感冒了到医院去看病，医生让你张开嘴，看看发炎了没有，医生让你怎么做？（拟声）啊（板书：a）  师：（出示字母卡片o）大家有没有听到过公鸡叫，它是怎么叫的？（拟声）哦（板书：o）  师：（出示字母卡片e）有时候，吃得太饱了，会怎么样啊？有时会打（拟声）呃（板书：e）  师：这就是我们今天要学习的三个字母a、o、e。  二、学习字母a、o、e的发音  师：我们一起来学习这3个字母。大家来看动画。  师：看动画里，这个小女孩在做什么呀？  （学生回答）  师：她在唱歌。她怎么唱的？  （学生回答）  啊啊啊我们一起来唱歌吧。注意老师的嘴是怎么样张开的，张大嘴巴a  师：小朋友们再看，河这边有什么呀？有只公鸡。它在做什么呢？  （学生回答）  师：它听到小女孩在唱歌，它说：我也要唱，我唱得最好听，它怎么唱的？  （学生回答）  师：公鸡这样唱：喔喔喔我们大家一起来，注意老师的嘴是怎么样张开的，嘴巴圆圆的，来，0  师：小女孩和公鸡在这里唱歌，可热闹了。小朋友们再看看，河里有一只鹅游过来了。它也很想唱歌，它怎么唱的呀？  （学生回答）  师：她是张大嘴唱的吗？还是嘴圆圆地唱？  （学生回答）  师：哦，不是，鹅的嘴巴扁扁的，它扁着嘴，这样唱，e注意老师的嘴是怎么样张开的，让嘴巴扁扁的，e  三、复习字母a、o、e的发音及练习  师：小朋友们，刚才我们已经学了三个字母ａ、o、e。我们来复习一下。  师：小女孩唱歌怎么唱？  生：a、a、a  师：公鸡唱歌怎么唱？  生：o、o、o  师：白鹅唱歌怎么唱？  生：e、e、e  师：小朋友们，刚才我们已经听到一个小女孩、一只公鸡、一只白鹅在一起唱歌，你觉得谁唱得最好听？现在，我们再来看动画，哪位小朋友来说说，这三个字母a、o、e是谁唱的，把字母拖到图片上。拖动一个字母就请小朋友来教教大家，嘴是怎么张的。  四、单韵母ａ、o、e的书写  下面我们来写这3个单韵母ａ、o、e。  师：小朋友们先看看，这一共有几根线啊？四根线。这叫四线格。这四根线建起了三层楼。一、二、三层。这3个字母喜欢住在中间，第二层。  （1）字母a的书写  师：小朋友们请注意看：先写哪一笔，再写哪一笔，用几笔写完。