高一化学教案：《原电池原理及其应用》教学设计.docVIP

　　高一化学教案：《原电池原理及其应用》教学设计 　　一、 学习目标 　　1、 掌握原电池实质，原电池装置的特点，形成条件，工作原理 　　2、 了解干电池、铅蓄电池、锂电池、燃料电池 　　3、 了解金属的电化学腐蚀 　　二、 知识重点、难点 　　原电池原理、装置特点、形成条件、金属的电化学腐蚀 　　三、教学过程 　　引入： 你知道哪些可利用的能源?电池做为能源的一种，你知道 　　是怎么回事吗?它利用了哪些原理?你知道金属是如何生 　　锈的吗? 　　新授： 原电池原理及其应用 　　实验：4-15：①将锌片插入稀硫酸中报告实验现象。 　　②将铜片插入稀硫酸中报告实验现象。 　　③将与铁锌铜片相互接触或用导线连接起来插入稀硫酸中报 　　告实验现象。 　　④在③中把锌片和铜片之间连上电流计，观察其指针的变化。 　　结论：①锌片能和稀硫酸迅速反应放出H2 　　②铜片不能和稀硫酸反应 　　③铜片上有气体生成 　　④电流计的指针发生偏转，说明在两金属片间有电流产生 　　结论：什么是原电池?(结论方式给出)它的形成条件是什么? 　　原电池定义:把化学能转化为电能的装置叫做原电池. 　　形成条件: ①两个电极 　　②电解质溶液 　　③形成闭合电路 　　讨论：1、Zn|H2SO4|Cu形成装置后有电流产生，锌片上发生了什么 　　反应?铜片上发生了什么反应?(可以取锌片周围的溶液 　　用NaOH溶液鉴别