《综合应用-板报的制作》教学设计教学目标.docVIP

《综合应用-板报的制作》教学设计教学目标.doc

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教学内容:综合应用-板报的制作 时间:2021.04.09 学校:长丰中学 年级:八 班:二 课堂人数:52 未到人数及原因:2人请假 教学目标: 1、理解文字处理软件在工作、学习中发挥的重大作用。 2、对常用文字处理软件能进行较灵活运用。 教学重点、难点:主题明确,布局美观、大方 教具准备:微机、信息技术课本 教学过程: 通过收集、整理、设计、制作,了解文字处理软件的强大功能和在工作、学习中的重要作用。提高学生对文字处理软件的认识,提高对计算机灵活运用的能力。 一、导入(或复习): 回顾上节课所学内容,导入新课。 二、教学过程: 教学情境 讲说、过关 不是每个教学环节都填写 教学主要步骤 教师活动 学生活动 讲说内容 过关标准 过关方式 一、 回顾上节课内容。 二、 与学生完成互动 学生回应 三、 课后反思 完成了教学目标,注重了知识与能力的结合。把课堂还给了学生,使学生成为学习的主人。增强了学生动手、动脑的能力。 这节课中我感到小组合作学习训练尚欠到位,小组的作用没有充分发挥出来,应多加强这方面的培养训练。

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