《秋天的叶子》教学设计教学目标.docVIP

《秋天的叶子》微课教学设计 刘健 2021年4月 教材分析： 本课选自冀教版小学二年级美术上册，是一节手工拼贴创作课。内容是引导学生观察了解秋林秋叶之形色，感受秋天的美丽，并在此基础上联系学生生活经验，进行资源开发与拓展。 秋天是收获的季节也是最美的季节。黄橙橙、金灿灿的果实挂满枝头，殷实、成熟、美丽。在乡村，谁都企盼秋后遍地金黄、五谷丰登。秋天的阳光下，红的、橙的、金的、绿的……各色树叶仿佛透明一般，一片片、一树树招人喜爱。谁都喜欢看万山红遍、层林尽染的山野。然而，“一叶知秋”，树上美景随着叶落而消失。踏着满地堆积的缤纷落叶，总觉可惜，何不“留得残荷听雨声”，拾得落叶留秋景呢！ 学情分析： 树叶对于孩子们来说是再熟悉不过的了，通过对树叶进行整理归类，能够提高学生辨别、概括、处理的能力，使学生更加热爱生活，并完整地体验制作的每一个环节。因而，本课通过 让学生抓住树叶的特点大胆想象并进行美的再创造，拼贴出自己喜爱、有个性的手工作品的 这一过程，既可以增强学生的学习兴趣，也可以使学生的造型能力、创造能力和动手制作能力得到训练提高。 教学目标： 知识与技能目标：认识树叶这一特殊有趣的材料，了解树叶作画的方法，及其丰富的表现力和独特的艺术魅力。 过程与方法目标：通过参与学习、动手制作树叶贴画，发展动手能力，欣赏和感受秋天的美丽。 情感、态度与价值观目标：养成热爱大自然、热爱生活的情感：