《奥尔夫音乐律动”布谷鸟“》教学设计教学目标.docVIP

微课教学设计 教师姓名 李光 学校名称 邢台市第二十四中学 微课名称 奥尔夫音乐律动 视频长度 4分26秒 录制时间 2021年4月8日 知识点来源 学科：音乐 年级：1-5年级 知识点描述 奥尔夫音乐律动是根据音乐情绪的起伏做有规律的韵律动作 教学目标 学生学会“布谷鸟”律动动作 适用对象 1-5年级 教学类型 □讲授型 □问答型 ■表演型 □自主学习型 □合作学习型 □其他 设计思路 1.首先选择积极向上活泼的音乐2.设计适合这段音乐的律动动作 。设计的原则：简单、活泼、易做3.老师做这个音乐律动的示范样本4.知识拓展 手势舞“少年” 教 学 过 程 内 容 时间 片头 （5秒） 微课主题：奥尔夫音乐律动 5秒 正文讲解 （3分49秒） 第一部分：简单介绍奥尔夫音乐律动： 奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名影响最广泛的音乐教育体系之一 音乐律动教学是根据音乐情绪的起伏做有规律的韵律动作，以身体各部位的动态来感受音乐、理解音乐、表现音乐，从而达到提高学生学习音乐的兴趣和进行音乐素质培养的目的 50秒 第二部分：活动内容： 选择积极向上活泼的音乐“布谷鸟” 设计适合这段音乐的律动动作 老师做音乐律动的示范样本 老师的音乐律动示范视频 2分09秒 第三部分：活动内容： 知识拓展 手势舞“少年” 老师和学生的手势舞“少年”示范视频 50