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教师节总结——怎样成为一个好老师 热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发。给学生一点阳光，他们就会灿烂，而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才，孺子不可教”等责骂之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐渐丧失信心，迷失自我，沦为后进生。教育家陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。” 对处在困境中的学生进行关心、鼓励、帮助、引导，时常对他们报以“你真行，你真棒”的暗示，这犹如涓涓细流，流淌在学生心灵之间，让他们享受到教育的温暖，激发起求起的欲望。 学生的茁壮成长， 是我们教师的不可推御的责任。 学生的未来系国家的希望。这是我们每一个负责的教师都要思 考的问题。 那么如何才能成为学生们心中的好老师呢 ?我想有以下几点： 第一，要了解学生。俗话说：“知己知彼，百战不殆”.要把学生当作自己的朋友，有的学生问：“老师，咱们上课 你是老师我是学生，下可我们是朋友可以吗 ?”在我看来上课下课都可以和学生成为朋友。因为只有成为朋友，他才会把自己的真实想法告诉你，你才能了解他对知识的掌握情况， 第 1 页 你才可以“对症下药”. 第二，要尊重学生。现在提倡“以人为本” , 学生也 是一个独立个体的人，他的人格应该受到充分的尊重。古有 “不吃嗟来之食”的教训，我们现在的人民教师担负的是 “培养合格的