高考语文作文16有远见人走都是笨路(附范文及解析).docVIP

高考：语文作文16--有远见的人走的都是笨路(附范文及解析) 高考：语文作文16--有远见的人走的都是笨路(附范文及解析) 高考：语文作文16--有远见的人走的都是笨路(附范文及解析) 阅读下面的材料，按要求作文。 有人说，有远见的人，走的常是笨路远路； 也有人说，聪明的人，往往寻找近路坦途。 请根据以上材料，写出你的见解。自选角度；自拟题目；除诗歌外，文体不限；不少于 800 字。 【答案解析】 有远见的人走的都是笨路 艺术家为了自然的美，精雕细琢，工序复杂；诗人为了意蕴之美，逐字推敲，逐句商酌；科学家为真理之美反复实验，不断尝试。之所以他们行走在笨路上是因为他们有着各自的远见。 英国作家狄更斯就是一位远见者。为了找到灵感，更好地达成作品，他没有过分吸 收书本中的写作经验， 来巧妙利用书中的写作技巧来为自己省时省力。 狄更斯坚定创造 灵感根源于生活， 生活灵感对他来说是至关重要的。 他选择了在笨路上前进。 风雨兼程，站在大街上察看人们零言碎语， 认真品味着生活中每一个细节， 感觉人与人之间情感的流露。这无疑耗资了他大量的时间和精力，在别人眼中看似笨路上的他没有收获，但无 论起风下雨他从不缺席，始终固守这条获取灵感的笨路。《双城记》、《大卫·科波菲尔》便根源于他在笨路上对生活的品味。 提取青蒿素的屠呦呦也是一位远见者。在胡椒治疟与青蒿治疟之间她不急于求成， 没有研究数据表面上看效果更好的胡椒，她认为青蒿中确实存在抗疟成分， 先人青蒿治 疟有一定的道理，她始终对青蒿素这个研究方向保持着远见。为了认识试验品的缺点， 她以身试药，弄坏了肝脏，反复地进行着精准的实验，对每次实验的失败进行总结和改 进，这些繁琐费劲的研究耗资了她毕生的精力，占有了她所有的时间，迟迟没有任何结 果，她却带着远见坚定走在自己选择的笨路上。 直到第 191 次实验，青蒿素被成功提取， 这莫非不是她在笨路上扎实前进所换来的吗？ 正如徐霞客翻山越岭，察看实践三十余年；李时珍踏遍深山，尝尽百草；爱迪生试 尽 1000 种材料做灯丝 他们虽然选择了笨路，笨路却没有使他们停下脚步，反而帮助他们在人生的旅途上不断前进 由此可见，笨路也有笨路的价值，而那些有远见的人往往都能发现笨路的价值，愿意用“笨”的方式对待工作和生活，进而达到目的，利润匪浅。 【详解】该题考察学生能写阐述类、实用类和文学类文章的能力。能力层级为表达运用 E。本次作文为材料作文，写作前，先通读材料，整体理解把握材料的内容，理解材料蕴含的道理。然后选用合适的角度进行立意构想。本次作文提供了两句话，第一句话“有人说，有远见的人，走的常是笨路远路”，“笨路”和“远路”是一种形象化的说法，比喻想要做成事，做成大事，这个过程会很漫长、或很艰难、或既漫长且艰难，但效果显著、效益长久。这句能够立意为，做事不能急于求成；要脚扎实地，一步一个脚迹；欲速则不达；成功之路，要吃得起苦，要耐得住寂寞；厚积才能簿发。第二句话“也有人说，聪明的人，往往寻找近路坦途。“近路坦途”也是形象化的说法，比喻聪明的人，脑袋灵活，不按经验办事，不死搬教条，不墨守陈规，他们有新思想，努力寻找新办法，力争高效解决问题，少走弯路。这句能够立意为：要灵活办理事情，不能不死搬教条，不墨守陈规。不唯经验主义；要敢于创新，要有创新思维。但学生要防止把投机取巧视为近路。其他立意，只需切合材料范围，言之有理亦可。 【点睛】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住要旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其要旨；多则材料应弄清它们的异同，进而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住要旨（即材料的意愿倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，正确立意要旨单调的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料起码可从肯定与否认两个角度审视，“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。