人教版七年级数学下第九章9.3一元一次不等式组.docVIP

人教版七年级数学下第九章9.3一元一次不等式组 人教版七年级数学下第九章9.3一元一次不等式组 人教版七年级数学下第九章9.3一元一次不等式组 人教版七年级数学下册 第九章 不等式与不等式组 9.3 一元一次不等式组（ 1） 教学目标 1．知识目标：理解一元一次不等式组，一元一次不等式组的解集，解不等 式组等概念；会解由两个一元一次不等式组成的不等式组， 并会用数轴确定解集 . 2．能力目标：通过由一元一次不等式，一元一次不等式的解集，解不等式 的概念来类比一元一次不等式组， 一元一次不等式组的解集， 解不等式组这些概 念，发展学生的类比推理能力 . 3．情感目标：培养学生合作交流意识 . 教学重点 解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集 . 教学难点 在数轴上确定解集 . 教学方法 合作类比法 教学过程 一、复习引入 解不等式 2x x 3 并把解集在数轴上表示出来． 1 2 解：去分母，得 4x 2 ( x 3) 去括号，得 4x 2 x 3 移项，得 4x x 2 3 合并同类项，得 5x 5 系数化为１，得 x 1 二、探究新知 用每分钟可抽 30t 水的抽水机来抽污水管道里积存的污水， 估计积存的污水超过 1200t 而不足 1500 t ，那么将污水抽完所用时间的范围是什么？ 设用 xmin 将污水抽完，则 x同时满足不等式 30x 1200 30x 1500 类似于方程组，把两个不等式合起来，组成一个一元一次不等式组。 记作 30x 1200 ① 30x 1500 ② 怎样确定不等式组中 x 的可取值得范围呢？ 类似于方程组，把两个不等式组中各不等式的公共部分，就是不等式组中x 可以取值的范围。 由不等式①，解得 x 40 由不等式② ，解得 x 50 把不等式①和② 的解集在数轴上表示出来（如图） 由上图可知， x 的取值范围为 40x50. 这就是说，将污水抽完所用的时间多于 40min 而少于 50min. 定义： 几个一元一次不等式组成一元一次不等式组 . 不等式组中所有不等式的解集的公共部分叫做不等式组的解集 . 你会解下面的不等式组吗？ x 3 6 ① x 3 x 5 2 3 ② 解：解不等式①，得 x 3 解不等式②，得 x 1 把不等式①和② 的解集在数轴上表示出来（如图） 由图可知，不等式①②的解集的公共部分是 x 1 所以，原不等式的解集是 x 1 4、巩固新知 解下列不等式组。 x 2 4 ( x 1 ) ① x 1 1 ② 2 四、应用新知 例题讲解 例 1 解下列一元一次不等式组 . ① （ ） 2x 1 x ， 1 8 4x ； x 1 ② 2x 3 x 11 ， ① （ 2） 2x 5 1 2 ② 3 x ．① ② 解：（1）解不等式①得 x 2 解不等式②，得 x 3 在数轴上表示不等式①②的解集 从图可知不等式①②解集的公共部分是 x 3 所以，原不等式组的解集是 x 3 （2）解不等式①，得 x 8 解不等式②，得 4 x 5 在数轴上表示不等式①②的解集 从图可知不等式①②解集没有公共部分，不等式组无解 小结 解一元一次不等式组的步骤： （1）分别解两个一元一次不等式； （2）将两个一元一次不等式的解集表示在同一个数轴上； （3）通过数轴确定两个一元一次不等式解集的公共部分； （4）写出一元一次不等式组的解集． 练习 解下列一元一次不等式组． （1） 2 x 1 x （2） x 5 1 2x x 2 4x 1 2 x 5 1 x 3 （3） 3 x 1 x 1 4 8 3x 2 4x 四、归纳总结 （1）你怎么理解一元一次不等式组的概念，它的解集是什么含义？ （2）如何解一个一元一次不等式组？具体步骤有哪些？ （3）在用数轴确定不等式组的解集时，有哪些需要注意的问题？ 五、布置作业 教科书 习题 9.3 第 1、2 题