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构建高职院校就业指导模式的探索 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：构建高职院校就业指导模式的探索 1 一、五个相结合 2 1.学校的培养模式、专业设置与社会经济发展相结合 2 2.学生的成才模式与就业市场要求相结合 2 3.教学过程中理论学习与实践操作相结合 3 4.学生的实训、实习内容与就业目标相结合 3 5.就业指导与毕业生职业 发展 相结合 4 二、三个协同 5 1.用人单位转变用人观念 5 2.政府完善就业政策体系 5 3.家庭为子女营造关心、理解和支持的择业环境 5 文2：大学生就业指导模式 6 一、引言 6 二、坚持以人为本为学院学生就业指导的核心 6 三、坚持两大助力，助推学生就业，实现“有效供给” 7 四、坚持学校、学院、社会三方促进原则，促进学院学生就业 8 五、结束语 9 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 10 正文 构建高职院校就业指导模式的探索 文1：构建高职院校就业指导模式的探索 就业指导理论最早兴起于19世纪末20世纪初的西方资本主义国家。从就业指导的发展历程来看，有代表性的就业指导理论主要有帕森斯(Frank Pao)的特性—因素匹配理论、霍兰德(John