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《生死攸关的烛光》教学设计之三
导读: 教材分析
课文讲述的是第二次世界大战期间, 法国一家母子三人机智、 勇
敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹, 歌颂了法国人民崇高的爱国主
义精神。全文共 7 个自然段,按记叙顺序分为两部分内容。作者首先
概括地介绍了伯瑞德母子三人参加了秘密情报的传递工作, 以及他们
保护情报采用的方法; 接着详细介绍了伯瑞德母子三人怎样想尽办法、
机智勇敢的保护装有情报的半截蜡烛, 最终使情报安然无恙的保存下
来。
教学目标
1.有感情地朗读课文,了解法国一家母子三人机智、勇敢地保
护情报的过程。
2.通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的阅读,感受伯
瑞德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、 勇敢和镇静, 体会
法国人民的崇高爱国主义精神。
3.培养学生合作能力及表现能力。
教学重点
体会母子三人语言、 深情、活动等所表现出的沉着、 机智、勇敢。
教学准备
多媒体课件
教学过程
一、导入课题
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1.今年是世界反法西斯战争胜利 61 周年, 60 多年前爆发了第
二次世界大战,请看屏幕,(播放二战战事录像)
师:通过课前的预习和自己已有的知识, 说说你对第二次世界大
战了解多少?谁来汇报一下你掌握的资料。(生说)
师总结:(出示资料)
第二次世界大战是 1939年— 1945 年期间,与以中国、苏联、美
国、英国等同盟国为主的反法西斯力量与以德国、意大利、日本为主
的法西斯力量之间在世界范围内进行的人类历史上规模空前的战争。
战争初期,法西斯力量处于暂时有利地位,德军占领了西、北欧广大
地区,法国战败,英国退守本土,日军占领了中国广大的领土。
1941
年,德国入侵苏联, 日本袭击美国珍珠港,战争规模进一步扩大,
参战国家大约有
60
个。二战中有 5000
多万人死亡;中国抗日战争中军民伤亡超过 3500 万人。最后世
界反法西斯力量取得了胜利。
师:现在就让时间倒流,回到那
60 多年前的反法西斯战争时期,看看那时的人们是怎样与法西
斯战斗的?今天,我们来学习一篇发生在二战期间的感人故事——
《生死攸关的烛光》。(板书课题,齐读课题。)看到这个题目,同
学们有什么问题吗?
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二、整体感知
1.让我们走进课文,关注伯瑞德夫人一家的命运。
学生自由读 3~7 小节,看看故事情节发生了几次令人紧张的变化?
(组织学生交流,把握三处:( 1)当德军把蜡烛点燃;( 2 )当
德军把吹熄的蜡烛重新点燃;( 3)当端走的蜡烛被德军夺回。)
2.文章情节富有如此曲折的变化,可以用哪些成语来形容?
(一波三折、跌宕起伏、扣人心弦)
三、研析情节
1.在这些危机关头,伯瑞德夫人一家是如何与德军周旋的呢?
自学课文,要求:画出描写伯诺德夫人一家动作、语言的句子,
认真读一读,体会当时的那种紧张气氛。
2.组织学生交流。
交流伯瑞德夫人的表现。
●语言:
师:请同学们各自轻声读读伯瑞德夫人的话:
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