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《小学生日常行为规范》主题班会教案
活动主题:
以“文明礼貌 , 和谐校园”为主题组织班会活动。
活动目的
1. 加强养成教育 , 提高文明素质 , 养成文明习惯。
2. 培养学生自我管理、自我完善的能力。
活动过程:
主持人语 :
同学们 , 今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活
动 , 我想 , 咱们开学已经两个多星期了 , 我不知道大家对小学生日常行
为规范是否有所了解 , 又是否落实到行动中了 . 今天我们就针对这个
问题举办一次班队活动 .
一、班主任宣布班会开始。
给文明下定义 :
文明指一种社会进步状态 , 是人类在认识世界和改造世界的过程
中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。 它与
“野蛮”一词相对立。
展开主题
学习资料 精品 第 1 页,共 4 页
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1 、说说你都知道哪些文明礼仪 ?
(1) 早晨进校园遇见老师要主动打招呼 , 喊声“老师早 , ”“老师好”。
(2) 向别人询问应主动讲“请问”。
(3) 见到长辈的时候 , 我们应该主动说 : “叔叔( 阿姨 ), 早上好 ( 中午
好等 ) ”。
2、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗 ?
学校、家里、街上……
3、展示图片 :
(1) 在巴黎圣母院 , “请保持安静”这句话只写给中国人看
(2) 在美国珍珠港 , “垃圾桶在此”这句话只写给中国人看
(3) 在泰国皇宫 , “请便后冲水” 这句话只写给中国人看
4、阅读故事 : 一位年轻人因为小小的一个不文明动作而失去了工作
5、过渡 : 在我们身边也同样存在这些不文明现象
展示校园不文明行为图片
(1) 这样的脚印并不好看
(2) 举手之劳 , 校园可以更美好
(3) 水在滴 , 资源正流走
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